Metoda nauczania to sposób pracy nauczyciela z uczniem, który umożliwia uczniom przyswojenie wiadomości, nabycie umiejętności i nawyków oraz przyczyni się do rozwoju możliwości poznawczych i wzbudzi zainteresowanie przedmiotem [wg W. Okonia].
Najczęściej metody nauczania ze względu na sposób przekazywania wiadomości i nabywania umiejętności dzieli się na metody podające oraz metody poszukujące (problemowe). Te ostatnie uważane są za wiodące, najlepiej przygotowujące do samodzielnego myślenia i działania.
• metody aktywizujące
• film
• sztuka teatralna
• ekspozycja
• pokaz połączony z przeżyciem
• wykład informacyjny
• pogadanka
• opowiadanie
• prelekcja
• anegdota
• objaśnienie lub wyjaśnienie
• zużyciem komputera
• z użyciem maszyny dydaktycznej
• z użyciem podręcznika programowanego
• ćwiczenia przedmiotowe
• ćwiczenia laboratoryjne
• ćwiczenia produkcyjne
• metoda projektów
• metoda przewodniego tekstu
• seminarium
• symulacja
metoda przypadków | ||
metoda sytuacyjna | ||
inscenizacja | ||
METODY AKTYWIZUJĄCE |
gry dydaktyczne: |
• symulacyjne • decyzyjne • psychologiczne |
dyskusja dydaktyczna: |
• związana z wykładem • okrągłego stołu • wielokrotna • burza mózgów • panelowa • metaplan |