3813100571

W4	• Student zna teoretyczne i praktyczne aspekty prób czynnościowych i metod diagnostycznych oraz ich znaczenie dla rozpoznawania, diagnostyki różnicowej, monitorowania przebiegu choroby i oceny efektów leczenia w różnych stanach klinicznych	K_A.W19 K_AW20	M1_W10
UMIEJĘTNOŚCI
Ul	Student definiuje i charakteryzuje pojęcie choroby jako następstwo zmian struktury komórek, tkanek i narządów oraz upośledzenia ich funkcji	K_A.U 11 K_A.U13	M1_W02
U2	Student potrafi wyjaśnić związek pomiędzy zaburzeniami strukturalnymi, czynnościowymi a objawami klinicznymi	K_A.U12	M1.W05
U3	Student przewiduje wpływ przebiegu choroby i określonego postępowania terapeutycznego na wyniki badań laboratoryjnych, ocenia i potrafi powiązać wyniki badań diagnostycznych z określoną patologią lub jednostką chorobową	K_A.U12 K_A.U06	M1_W05 M1_W04 M1_W08
	KOMPETENCJE SPOŁECZNE
KI	wykorzystuje nabytą wiedzę przy wykonywaniu czynności zawodowych	K_ A.K04 K_ A.K06	M1_K01
K2	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie	K_ A.K02 K A.K09	M1_K01 M1_K02
K3	jest świadoma (y) własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do ekspertów	K_ A.K04 K A.K08	M1_K02
K4	okazuje zrozumienie i pomoc wobec pacjenta	K_ A.K10 K_ A.K04	M1_K03 M1_K08

3. METODY DYDAKTYCZNE

*    wykład multimedialny_

4.    FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU

•    egzamin pisemny- obejmujący tematy wykładów

•    kolokwium zaliczeniowe z wykładów

*    zaangażowanie i aktywność studenta/ obserwacja dydaktyczna_

5.    TREŚCI KSZTAŁCENIA

Tematyka wykładów:

•    Patologia - rys historyczny.

•    Homeostaza i adaptacja.

•    Etiologia ogólna i nozologia ogólna.

•    Zmiany wsteczne. Zmiany postępowe.

•    Zapalenie.

•    Zaburzenia termoregulacji

•    Zaburzenia regulacji hormonalnej ustroju.

•    Miażdżyca.

•    Nadciśnienie tętnicze.

•    Morfologia serca w stanach chorobowych.

•    Patogeneza zawału serca.

•    Wstrząs.

__» Patofizjologia głównych objawów chorób nerek.