3912121646

komplikacjach, itp.

•    w sposób zwięzły i przejrzysty opisać badanie/procedurę

•    przedstawić spójny opis podstawowych zmian chorobowych obserwowanych w badaniu

•    opisać szczegółowo swoje plany na przyszłość w zakresie kariery zawodowej, wyboru specjalizacji oraz przedstawić dotychczasowe osiągnięcia w dziedzinie specjalizacji (tok studiów, ukończone dodatkowe kursy, staże zagraniczne, udział w konferencjach, projektach, itp.)

•    komunikować się z pacjentem i/lub jego rodziną, m.in.:

przeprowadzać wywiad, informować na temat badania lub procedury, prowadzić rozmowę przy udzielaniu pierwszej pomocy, podawaniu leków, ułożeniu pacjenta do badań, instruować, doradzać, zachęcać do wypowiedzi, odpowiadać na pytania płynnie i spontanicznie, wyrażać swoje zdanie w rozmowie na tematy medyczne, wyrażać emocje/np. współczucie, wsparcie/, itp. w zakresie języka akademickiego:

•    wygłosić prezentację, odpowiedzieć na pytania po prezentacji

•    potrafi podjąć ustalenia na temat wymagań, terminów prac, itp.

Pisanie

Student/ka potrafi:

•    napisać list tradycyjny i elektroniczny opisując swoje przeżycia, uczucia, wydarzenia ze swojego życia

•    wypełnić formularz o znacznym stopniu skomplikowania

•    napisać CV i LM

•    zanotować wiadomości zawierające pytania, informacje i wyjaśnienia w zakresie języka specjalistycznego:

•    wypełniać dokumentację medyczną i sporządzać pewne jej elementy na podstawie przeprowadzonego badania/innej dokumentacji medycznej/wywiadu z pacjentem, itp.

•    napisać raport na temat zdrowia pacjenta

•    opisać ze szczegółami zmiany chorobowe

•    opisać przypadek pacjenta

•    napisać krótki tekst typu: ogłoszenie, ulotka informacyjna, instrukcje dla pacjenta

•    sporządzić opis badania i/lub procedury według podanego wzoru

•    przygotować plakat naukowy

•    prowadzić korespondencję w zakresie obowiązków zawodowych w dziedzinie specjalizacji

•    prowadzić korespondencję w sprawie szukania pracy w swoim zawodzie

•    w zakresie języka akademickiego:

•    sporządzić dość dokładne notatki w czasie wykładu, prezentacji, wystąpienia, itp

•    dokonać syntezy informacji pochodzących z wielu źródeł medycznych (np. pisać streszczenia, podsumowania, przedstawiać argumenty za i przeciw, wyciągać wnioski, itp.)

•    napisać tekst wyrażający opinię na temat, o którym zgromadzi materiały

Czytanie

Student/ka potrafi w zakresie życia codziennego:

•    zrozumieć główne wątki i niektóre szczegóły tekstów wyrażających opinie (dydaktycznych i autentycznych)

•    zrozumieć listy prywatne zawierające opinie, opisy, pytania

w zakresie języka specjalistycznego_