4038601064

Cele praktyki

1.    Zapoznanie się z całokształtem spraw pracy szkoły włącznie z planowaniem, przygotowaniem, organizacją i prowadzeniem zajęć dydaktycznych.

2.    Zapoznanie się bezpośrednio z całokształtem zadań, ich treścią i formami pracy, jakie stosuje nauczyciel jako wychowawca klasy.

3.    Zapoznanie się z różnymi wzorcami lekcji języka niemieckiego, jakie prowadzi opiekun, i wspólna ich analiza.

4.    Główny cel praktyki polega na zdobyciu przez studentów odpowiednich umiejętności dotyczących samodzielnego planowania i prowadzenia lekcji języka niemieckiego.

Zakres praktyki

1.    Podczas praktyki student/ka hospituje i prowadzi lekcje oraz zajęcia pozalekcyjne, pełni częściowo obowiązki wychowawcy klasy, poprawia zaszyty uczniowskie, przygotowuje pomoce naukowe, bierze udział w organizacji zajęć i imprez szkolnych i wycieczek, w zajęciach bibliotecznych, prowadzi zajęcia w kółkach zainteresowań, bierze udział w pracach społecznych prowadzonych przez nauczycieli szkoły.

2.    Praktykanci biorą udział we wszystkich zajęciach prowadzonych przez opiekuna praktyk, a więc zarówno w lekcjach języka niemieckiego jak i innych zajęciach wynikających z obowiązków opiekuna w danej szkole (np. lekcja wychowawcza, kółko zainteresowań etc.).

Obowiązki szkoły i opiekuna praktyk

1.    Dyrekcja szkoły sprawuje ogólną opiekę nad studentami skierowanymi na praktykę i stara się stworzyć atmosferę mobilizującą i zachęcającą ich do pracy w zawodzie nauczyciela. Dyrekcja szkoły wraz z opiekunem praktyki czuwa nad prawidłowym jej przebiegiem, umożliwia studentom wzięcie udziału w posiedzeniu Rady Pedagogicznej, Komitetu Rodzicielskiego i w zebraniu rodziców danej klasy (jeżeli w czasie trwania praktyki takie zebrania się odbywają).

2.    Opiekun praktyk przeprowadza w obecności praktykanta i omawia typy lekcji języka niemieckiego jako przykładowe wzorce służące realizacji programu nauczania.

3.    Opiekun opracowuje z praktykantem plany tygodniowe oraz konspekty na cały okres praktyki. Prawidłowość (formalną i merytoryczną) konspektu potwierdza własnoręcznym podpisem.

4.    Opiekun obserwuje i ocenia (poprzez zapis w konspekcie) każdą lekcję prowadzoną przez praktykanta. W razie potrzeby opiekun podaje zalecenia i wskazówki oraz określa zasady przygotowania lekcji.

Zadania studentów-praktykantów

1.    Obowiązkiem praktykanta jest przybycie w ustalonym terminie do wyznaczonej na praktykę szkoły oraz zgłoszenie się w dyrekcji i u opiekuna praktyk.

2.    Praktykanci wykonują wszelkie polecenia opiekuna praktyk i dyrekcji szkoły związane z celami praktyki pedagogicznej.

3.    W pierwszych dwóch dniach studenci hospitują zajęcia dydaktyczne opiekuna praktyk.

4.    Praktykanci uczestniczą obowiązkowo we wszystkich lekcjach języka niemieckiego prowadzonych przez opiekuna praktyk oraz w zajęciach pozostałych studentów-praktykantów, podlegając regulaminowi obowiązującemu w danej szkole.

5.    W czasie hospitowania lekcji prowadzonych przez opiekuna praktyki, praktykanci wypełniają arkusze hospitacyjne dotyczące tych lekcji. Proponowane arkusze hospitacyjne -Beobachlungsbogen - otrzymują studenci od kierownika praktyk na początku roku akademickiego.

6.    Podstawowym obowiązkiem praktykanta jest przygotowanie się do prowadzenia lekcji, opierając się na źródłach z zakresu metodyki nauczania języka niemieckiego.