4698396280

Nazwa przedmiotu

Poziom studiów Forma studiów Jednostka prowadząca kierunek studiów Kierunek Specjalność

Przedmiot/y wprowadzający/e Wymagania wstępne Język wykładowy

JĘZYK OBCY DO WYBORU:

2. JĘZYK NIEMIECKI

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (3,5-LETNIE INŻYNIERSKIE)

STUDIA STACJONARNE

WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANCZNEJ

MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

1.    TECHNOLOGICZNO-MENADŻERSKA

2.    KONSTRUKCJA MASZYN I URZĄDZEŃ

3.    SAMOCHODY I CIĄGNIKI

4.    TECHNIKA TWORZYW POLIMEROWYCH Język niemiecki w stopniu podstawowym

Znajomość podstaw gramatycznych i leksykalnych z języka niemieckiego Język polski/niemiecki

Semestralny rozkład zajęć według planu studiów

Semestr	Wykłady	Ćwiczenia audytoryjne	Ćwiczenia laboratoryjne	Ćwiczenia projektowe	Seminaria	Zajęcia terenowe	Liczba punktów
	(W)	(Ć)	(L)	(P)	(S)	(T)	ECTS
Ul			30				2
IV			30				2
V			30				2
VI			30^1				4

Założenia i efekty kształcenia - rozwijanie sprawności językowych receptywnych: rozumienia ze słuchu tekstów wypowiadanych przez rodzimych użytkowników z elementami języka fachowego i czytania ze zrozumieniem tekstów autentycznych, szczególnie tekstów technicznych z dziedziny kierunku studiów, np.: budowa maszyn oraz sprawności produktywne jak pisanie: listu intencyjnego, życiorysu, przygotowanie prezentacji oraz mówienie jak prowadzenie rozmowy na temat: zainteresowań czy pracy zawodowej, studiów

Umiejętności: umiejętność posługiwania się językiem w sytuacjach dnia codziennego, opisania swojej osoby i otoczenia, uzyskania informacji, postawienia pytań i udzielenia odpowiedzi, umiejętność zrozumienia i właściwego przetłumaczenia tekstów specjalistycznych

Wiedza: opanowanie słownictwa z dziedziny kierunku studiów np.: budowa i praca maszyn jak obrabiarki, narzędzia, zdobycie wiedzy o tej gałęzi przemysłu w Niemczech: Maschinenbau, mechanika i budowa maszyn jako kierunek studiów na naszej uczelni, przedmioty na studiach, przykładowe prezentacje z dziedzin zainteresowań wzbogacające wiedzę specjalistyczną z języka niemieckiego oraz wiedzę o krajach niemieckiego obszaru językowego

Postawy: wyrabianie pozytywnej postawy i motywacji wobec nauczanego języka i społeczności nim władającej, rozwijanie kreatywności studentów studiów niestacjonarnych oraz postawy ciekawości, otwartości i tolerancji wobec wszystkich kultur

Metody dydaktyczne - ćwiczenia laboratoryjne z zastosowaniem środków medialnych płyt, kaset, filmów, różnorodne ćwiczenia językowe, prezentacje