5826504467

Ewa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapu edukacyjnego •

Działania ucznia/nauczyciela

Należy włączać uczniów do organizacji zawodów wewnątrzklasowych i wewnątrzszkolnych. Powinni oni współdecydować o konkurencjach, współorganizować zawody, pełnić rolę sędziów. Uczniowie powinni rejestrować przebieg zawodów (fotoreportaż, prezentacja multimedialna, kronika, plakat, gazetka itp.). Nauczyciel powinien odpowiednio wcześniej zaplanować zawody i omówić z uczniami w jakich zadaniach mogą uczestniczyć. Uczniowie sami powinni wybierać i proponować zadania do realizacji.

Ocena osiągnięć ucznia

L.p	Przedmiot oceny	Metody/sposoby sprawdzania osiągnięć	Kryteria oceny
Klasa IV
	Udział w próbie wielobojowej (skoku, biegu i rzutu) Umiejętność interpretacji uzyskiwanych wyników Oceny należy dokonać przynajmniej 2 razy w roku.	-    próba rzutu (piłeczką palantową na odległość) -    próba biegu (na dyst, 40 m.); -    próba skoku (skok w dal techniką naturalną);	-    liczba uzyskanych punktów (przydzielanych za wynik); -    wykonanie zadań dodatkowych umożliwiających zdobycie dodatkowych punktów);
5.	Przygotowanie do zajęć	- obserwacja ucznia;	- posiadanie stroju sportowego adekwatnego do zajęć w terenie otwartym i w sali gimnastycznej;
Klasa V
	Udział w próbie wielobojowej(skoku, biegu i rzutu) Umiejętność interpretacji uzyskiwanych wyników. Oceny należy dokonać przynajmniej 2 razy w roku.	-    próba rzutu (piłeczką palantową na odległość prawą i lewą ręką, piłką lekarską 3kg. w tył za głowę lub piłką lekarską 2 kg. z klęku w przód); -    próba biegu (na dyst, 60,); -    próba skoku (skok wzwyż techniką naturalną;	-    liczba uzyskanych punktów (przydzielanych za wynik); -    wykonanie zadań dodatkowych umożliwiających zdobycie dodatkowych punktów);
2.	Umiejętność stosowania poprawnego nazewnictwa ćwi czeń rozwij aj ących szybkość i skoczność	-    odpowiedź ustna; -    prezentacja ćwiczeń;	-    omówienie techniki wykonywanego ćwiczenia; -    prawidłowe nazwanie ćwiczenia;

£ »*t«.uok,    0RE