Ewa Sprawka • Umiem bo ćwiczę, ćwiczę bo chcę. Program nauczania wychowania fizycznego dla II etapu edukacyjnego •
- rozróżnianie ćwiczeń rozwijających szybkość i skoczność; - stosownie przyborów; - pokaz; | |||
3. |
Przygotowanie do zajęć |
- obserwacja ucznia; |
- posiadanie stroju sportowego, adekwatnego do zajęć w terenie otwartym i sali gimnastycznej; |
Klasa VI | |||
Udział w próbie wielobojowej (skoku, biegu i rzutu) Umiejętność interpretacji uzyskiwanych wyników. Oceny należy dokonać przynajmniej 2 razy w roku. |
- próba rzutu (piłeczką palantową na odległość prawą i lewą ręką, piłką lekarską 3kg. w tył za głowę, piłką lekarską 2 kg. z klęku w przód); - próba biegu (na dyst, 40, 60,400, 600, 800 m.); - próba skoku (skok w dal z miejsca, w dal techniką naturalną, wzwyż techniką naturalną); Uczeń sam dokonuje wyboru prób. |
- liczba uzyskanych punktów (przydzielanych za wynik); - wykonanie zadań dodatkowych umożliwiających zdobycie dodatkowych punktów); | |
2. |
Umiejętność doboru ćwi czeń rozwij aj ących skoczność i szybkość |
- prezentacja w grupach zaplanowanego obwodu ćwiczebnego lub toru przeszkód; - pokaz ćwiczeń; |
- omówienie techniki wykonywanych w torze przeszkód ćwiczeń; - prawidłowe nazwanie ćwiczeń; - rozróżnianie ćwiczeń rozwijających szybkość i skoczność; - stosownie przyborów i przyrządów; - pokaz; |
3. |
Przygotowanie do zajęć |
- obserwacja ucznia; |
- posiadanie stroju sportowego, adekwatnego do zajęć w terenie otwartym i w sali gimnastycznej; |
KAPITAt LUDZKI 0RE
19
uniiMcnnu
(JBKM
<<AOUUVOU< JV»