8107621037

Nazwa przedmiotu: Ekologia wczesnych stadiów rozwojowych ryb | Kod ECTS:

Nazwa przedmiotu: Ekologia wczesnych stadiów rozwojowych ryb | Kod ECTS:

Nazwa kierunku:

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Oceanografii i Geografii

Nazwa specjalności:

Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących):

doc. dr hab. Tomasz LINKOWSKI, dr Dariusz FEY, dr Piotr MARGOŃSKI

Liczba punktów ECTS:5

Liczba godzin zajęć, w tym: wykładów, ćwiczeń, konwersatoriów, laboratoriów, seminariów: wykład 15 godz.

Rodzaj studiów: Iii stopnia

Status przedmiotu (obligatoryj-ny/fakultatywny):fakultatywny

Rok i semestr studiów:

2 rok_

Język wykładowy: polski (może być angielski)

Metody dydaktyczne: wykłady ilustrowane prezentacjami multimedialnym^

Formy i warunki zaliczania przedmiotu: egzamin pisemny

Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Podstawowa wiedza o środowisku morskim, ichtiologia ogólna

Założenia i cele przedmiotu:

1.    Omówienie głównych teorii rekrutacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem czynników i procesów wpływających na przeżywalność, tempo wzrostu i kondycje wczesnych stadiów rozwojowych ryb.

2.    Zapoznanie się z zależnościami troficznymi pomiędzy larwami i stadiami młodocianymi ryb a ich pokarmem.

3.    Szczególne uwzględnienie badań otolitów jako nowoczesnego narzędzia stosowanego w badaniach rekrutacyjnych.

Treści programowe:

1. Większość teorii dotyczących procesu rekrutacji oraz urodzajności poszczególnych pokoleń ryb koncentruje się na ich wczesnym okresie życia - larwalnym i juwenilnym - podkreślając, że poziom rekrutacji jest uzależniony od poziomu śmiertelności w tym szczególnym, początkowym okresie. Celem proponowanego przedmiotu jest omówienie głównych teorii rekrutacyjnych (Ma-tch-Mismatch, Critical Period, Growth-Mortality oraz Bigger-is-Better), ze szczególnym uwzględnieniem czynników i procesów wpływających na przeżywalność, tempo wzrostu i kondycje wczesnych stadiów rozwojowych ryb. Omówiony zostanie wpływ warunków środowiskowych takich jak np. dostępność pokarmu czy warunki hydrologiczne, na okres rozrodu i wylęgu, rozmieszczenie, tempo wzrostu oraz śmiertelność larw i młodzieży wybranych gatunków ryb.

2. Poznanie procesu warunkującego przeżywalność ryb w okresie larwalnym jest niezwykle istotne dla zrozumienia przyczyn zmienności w urodzajności poszczególnych pokoleń ryb danego gatunku. Przeżywalność w okresie larwalnym nie jest oczywiście jedynym czynnikiem warunkującym wahania biomasy poszczególnych populacji, ale jest z pewnością jednym z tych najistotniejszych (Legget i in. 1984, Houde 1987). Wpływ poszczególnych czynników środowiska na wzrost, kondycję i śmiertelność wczesnych stadiów rozwojowych ryb może być jednak różny w zależności od strategii życiowej danego gatunku, wielkości i wieku analizowanych osobników oraz obszaru badań (Miller i in.1988).

3. Jako przykład nowoczesnych metod poznawczych stosowanych w tej dziedzinie zaprezentowane zostaną możliwości jakie umożliwiają badania mikrostruktury otolitów wczesnych stadiów rozwojowych ryb._

4