8416073419

Lekcja 3 - TOLERANCJA I SZACUNEK DLA ODMIENNOŚCI. RÓŻNORODNOŚĆ JAKO WARTOŚĆ

Przebieg lekcji:

Zad. 7. Tolerancja

Celem zadania jest zdefiniowanie tolerancji, zachowań tolerancyjnych i nietolerancyjnych oraz uświadomienie sobie wartości i znaczenia tolerancji w życiu społecznym.

Podziel grupę na kilkuosobowe zespoły, każdy z nich na dużym arkuszu papieru wypisuje określenia związane z pojęciem „tolerancja". Uczestnicy porównują wypisane określenia.

Zagadnienia do dyskusji:

-    Co to znaczy być tolerancyjnym?

-    W czym przejawia się bycie nietolerancyjnym?

-    Wobec jakich osób, jakich poglądów, zachowań jesteśmy nietolerancyjni? Dlaczego?

-    Czy sami doświadczamy nietolerancji? W jakich sytuacjach? Kto jest wobec nas nietolerancyjny?

Zad. 8. Szacunek dla odmienności

Celem zadania jest uświadomienie sobie wartości różnorodności życia społecznego oraz znaczenia otwartości, tolerancji, szacunku dla odmienności.

Uczestnicy dzielą się na cztery grupy. Każda z nich wyobraża sobie społeczeństwo składające się tylko z: kobiet

osób młodych jednej narodowości mających takie same poglądy.

Uczestnicy wspólnie zastanawiają się i wypisują zalety i wady życia w takim społeczeństwie. Zagadnienia do dyskusji:

-    Jakie korzyści dla jednostki i całego społeczeństwa płyną z tego, że ludzie różnią się między sobą pod wieloma względami?