wywołujące oraz mechanizm śmierci z wychłodzenia;
- opisywać wstrząs i jego etiopatogenezę, etapy wstrząsu hipowolemicznego, opisywać obraz kliniczny, znać rodzaje i rolę mechanizmów kompensujących, opisywać rolę układu adrenergicznego, osi RAA, ADH w ostrej i podostrej kompensacji hipowolemii;
- rozumieć patogenezę i rolę bólu w homeostazie, wymieniać częste zespoły bólowe w praktyce lekarskiej;
- rozumieć mechanizmy prowadzące do powstawania obrzęków uogólnionych i lokalnych, nazywać patologiczny płyn w jamach ciała - omawiać różnicowanie pomiędzy wysiękiem i przesiękiem;
w części dotyczącej serca, układu krążenia i oddechowego:
- charakteryzować duszność, wymieniać jej rodzaje, podawać mechanizmy prowadzące do odczuwania duszności, zaproponować różnicowanie duszności w chorobach płuc i serca, znać pojęcie duszności psychogennej;
- opisywać niewydolność krążenia: podawać najczęstsze przyczyny, rozumieć znaczenie i znać rodzaje mechanizmów kompensujących (znać działanie i składowe układu renina-angiotensyna-aldosteron), rozumieć pojęcia wyrównanej i niewyrównanej niewydolności krążenia i rezerwy sercowej;
- opisywać obrzęk płuc: rozumieć mechanizmy obrzęku kardiogennego i niekardiogennego (ARDS) w oparciu o prawo Starling'a;
- rozumieć mechanizmy prowadzące do zaburzeń regulacji ciśnienia
tętniczego: opisywać nadciśnienie tętnicze i hipotonię, podawać
konsekwencje podwyższonego ciśnienia tętniczego - ostre i przewlekłe, wymieniać najczęstsze przyczyny nadciśnienia wtórnego;
- rozumieć patogenezę i wymieniać czynniki ryzyka miażdżycy; wymieniać typowe powikłania procesu miażdżycowego: omawiać przebieg lokalnego niedokrwienia na przykładzie mięśnia sercowego i mózgu;
- rozumieć wektorową analizę EKG - przeprowadzić analizę osi elektrycznej serca w płaszczyźnie czołowej i poprzecznej, rozumieć pojęcie prądu uszkodzenia; wymieniać najczęstsze zmiany w zapisie EKG w przebiegu niedokrwienia mięśnia sercowego z umiejętnością lokalizacji uszkodzenia;
- wymieniać najczęstsze zaburzenia rytmu serca - rozumieć mechanizmy powstawania zaburzeń nad- i komorowych - przeprowadzać różnicowanie na podstawie zapisu EKG; opisywać podstawowe bloki przewodzenia i podać ich typy w oparciu o zapis EKG;