9442721667

Wyniki debaty nauczycieli:

W debacie wzięli udział nauczyciele wchodzący w skład Rady Pedagogicznej. Opracowywali postawione zadania w grupach zadaniowych:

Grupa 1 Pytanie:

1. Jak wygląda współpraca z rodzicami i uczniami w zakresie organizacji procesu dydaktycznego?

Wpływ rodziców i uczniów na: planowanie pracy dydaktycznej, realizacja zajęć, w tym metody i formy pracy, ocenianie uczniów, ocena efektywności pracy.

Analiza wymagań z nadzoru 1, 2, 3,4.

Odpowiedzi:

Rodzice:

-    współtworzą i opiniują plan wychowawcy klasy

-    współtworzą i opiniują program wychowawczy i profilaktyki

-    lekcje otwarte dla rodziców

-    organizacja uroczystości szkolnych: choinka, wieczorki, turnieje sportowe, imprezy środowiskowe;

-    pomoc w przygotowaniu przedstawień, spotkań klasowych, spotkań integracyjnych;

-    prawidłowy przepływ informacji rodzic-nauczyciel (choroby, opinie, warunki materialne) w celu indywidualizacji procesu dydaktycznego.

Uczniowie:

-    współtworzą plan wychowawcy klasy -działalność samorządu uczniowskiego

-    uczestniczą w zajęciach dydaktycznych i kołach zainteresowań

Pytanie:

2. Co powinno się zmienić w naszej szkole aby nauczyciele, rodzice i uczniowie chcieli się angażować we wspólne działania na rzecz szkoły.

Odpowiedź

- Rodzice muszą mieć świadomość realnego wpływu na pracę szkoły, podręczniki, doposażenie szkoły.

Wniosek:

Jeżeli rodzice znaliby przepisy oświatowe lepiej angażowaliby się w pracę szkoły.