9650942256

9650942256



Badanie stopnia opanowania przez uczniów umiejętności opisanych w standardach wymagań egzaminacyjnych 1 .ld, 1.3, 1.4 - karty pracy i materiały pomocnicze.

KARTA PRACY nr 1

1. Wypisz wymienione w tekście nr 1 elementy krajobrazu, które nie należą do

przyrody: a...................., b...................., c............................

2. Wymienione w tekście/podr. str. 19/organizmy żywe wpisz w odpowiednie miejsce do tabeli:

Zwierzęta budzące się I Rośliny zakwitające I Ptaki przylatujące I ze snu zimowego I wczesną wiosną I do Polski    I

I    i    \~

I    I    I

I    I    I

_I_j_l_

3. Korzystając z diagramów kołowych, uzupełnij tabelę:

Zwierzę

Czas snu od

zimowego

do

4. W oparciu o mapę pogody /podr. str.29/ uzupełnij zdania:

W północno-wschodniej części Polski jest zachmurzenie.................

a temperatura w dzień wynosi................

W Polsce centralnej występują opady.............i wieje wiatr..........

Na południu Polski występują opady................., a temperatura nocą

spadnie do..............

5. Przeczytaj tekst nr 2 i zaznacz właściwą odpowiedź:

Jaką średnicę mają najczęściej kulki gradu:

a/ 15 mm    b/5mm    c/ 5 cm    d/14cm.

Największa znaleziona gradzina miała średnicę: a/ 0,76cm    b/0,76mm    c/14 cm    d/14 mm.

Grad powstaje w chmurach: a/ pierzastych, b/ burzowych, c/ warstwowych, d/ pierzasto-warstwowych.

6. Na podstawie tabeli nr 1 odpowiedz na pytania:

Najwyższa temperatura ............ C, była w dniu

Ile dni było bezdeszczowych?.................dni.


7. Odczytaj z wykresu średnią temperaturę lipca w górach i zapisz ją



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Materiały dydaktyczne pomocne w sprawdzaniu stopnia opanowania przez uczniów wiedzy teoretycznej i
GRANICE PUNKTOWE POZIOMU OPANOWANIA PRZEZ UCZNIÓW WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Wiedza i umiejętności 
2. Opanowanie przez uczniów klas początkowych szkoły specjalnejpojęcia liczby naturalnej Liczby natu
•    opanowanie przez słuchaczy umiejętności tworzenia warsztatu
37126 PICT4911 i74 Rozdział 4. Treść nauczania Treść opanowaną przez uczniów znamy stosunkowo dobrze
img043 2 STANDARD WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH DLA ZAWODU_____ Część II - zakres wiadomości i umiejętnośc
Łatwości zadań w poszczególnych umiejętnościach standardu wymagań egzaminacyjnychtechnik
Łatwości zadań w poszczególnych umiejętnościach standardu wymagań egzaminacyjnych higienistka
Łatwości zadań w poszczególnych umiejętnościach standardu wymagań egzaminacyjnychtechnik usług
img043 2 STANDARD WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH DLA ZAWODU_____ Część II - zakres wiadomości i umiejętnośc
stopnia spełniania przez niego określonych jak wyżej wymagali, nie zaś od tego, którego hasła progra
Umiejętności, jakie sprawdza etap pisemny egzaminu, zapisane w standardach wymagań egzaminacyjnych
Łatwości zadań w poszczególnych umiejętnościach standardu wymagań egzaminacyjnychopiekunka
img043 2 STANDARD WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH DLA ZAWODU_____ Część II - zakres wiadomości i umiejętnośc
IMGp67 STANDARDY WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH MATEMATYKA W GIMNAZJOM l,ic/h riffiłwltfy kolejność wykonyw
Testy Gimnazjalne7 STANDARDY WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH I.    ODBIÓR TEKSTU SŁUCHANEGO
Testy Gimnazjalne8 Standardy wymagań egzaminacyjnych Gfcreśia kontekst sytuacyjny [Czytając tekst,
009 4 STANDARDY WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH W ZESTAWACH ZADAŃ ZESTAW „NASZA SZKOŁA” NUMER

więcej podobnych podstron