9728253365

9728253365



Kompetencje w edukacji i superwizja rodziny

Nauczyciele też się uczę




I Powiat, a bezpośrednio Przychodnia Psychologiczno-Pedagogiczna i Powiatowe Centrum Pomocy Rodanie, byl w ostatnim czasie organizatorem i gospodarzem dwóch ważnych konferencji adresowanych do środowiska nauczycieli i wychowawców. Obie konferencje byiy związane z konkretnymi projektami, na które powiat pozyskał niemaie środki, a których realizacja ma się przyczynić do zwiększenia kwalifikacji i kompetencji pracowników oświaty i służb społecznych, a w efekcie końcowym przełożyć na dobro uczniów i rodzin.

W Starostwie Powiatowym pedagodzy spotkali się na podsu-w edukacji - Wdrożenie systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie bieruńsko-lędzińskim". Ten projekt unijny był realizowany w powiecie w 30 placówkach (przedszkolach i szkołach różnych typów) od 1 października 2013 roku. W ciągu dwóch lat szkolnych uczestniczyło w nim 770 nauczycieli (o 170 więcej, niż pierwotnie planowano).

Celem projektu było wdrożenie do 31.07.2015 roku nowatorskiego systemu doskonalenia nauczycieli. System miał być wstępem do (modyfikowanej i opóźniającej się) reorganizacji ich szkolenia, aby szkolenia te bardziej odpowiadały indywidualnym potrzebom nauczycieli i poszczególnych placówek.

Założenia i efekty realizacji projektu omówiła Agata Nowicka - kierownik projektu, wicedyrektor PPP w Bieruniu.

Szkolenia odbywały się w czterech sieciach tematycznych.

1.    Sieć kadry kierowniczej. W roku szkolnym 2013-2014 kadra doskonaliła się w temacie „Po-zapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły”. W 2014-2015 wybrała temat „Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły".

2.    Sieć wychowawców uczących w gimnazjach przerabiała temat „Bezpieczna szkoła".

3.    Sieć pedagogów wybrała „Zdrowie psychiczne”.

4.    Sieć nauczycieli kształcenia zintegrowanego i wczesno-szkolnego zrealizowała dwa tematy: „Praca z uczniem młodszym - jak skutecznie pracować z uczniem klas I-in" i „Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej".

Agata Nowicka przedstawiła statystyki i wnioski płynące z realizacji projektu, którego liderem była Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Bieruniu, partnerem - Centrum Przedsiębiorczości Sp. z o.o. z Woli, a instytucją nadzorującą i finansującą projekt - Ośrodek Rozwoju Edukacji przy Ministerstwie Edukacji w Warszawie.

Dyrektorzy placówek otrzymali pisemne podziękowania za osobiste uczestnictwo i udział pracowników kierowanych przez nich placówek w szkoleniach, zajęciach i konsultacjach odbywających się w ramach projektu. Wręczyli je wicestarosta Henryk Barcik oraz dyrektor PPP w Bieruniu Krzysztof Kucyper. Jedno z podziękowań odebrała Anna Kubica, przewodnicząca Rady Powiatu i dyrektor najlepszego w powiecie i okolicy Gimnazjum w Imielinie, na co wskazują tegoroczne uczniowskie wyniki egzaminów końcowych w tej szkole.

Najnowsze zmiany w prawie oświatowym w roku szkolnym 2015/2016, ogłoszonym przez MEN Rokiem Otwartej Szkoły, scharakteryzowała Ewa Fiedziu-kiewicz z Regionalnego Ośrodka Metodyczno-Edukacyjnego Metis w Katowicach.

Decyzją minister Joanny Klu-zik-Rostkowskiej w bieżącym roku szkolnym podstawowymi kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa będą:

1.    Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych.

2.    Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnaz-jalnych poprzez zaangażowanie przedstawicieli partnerów społecznych w dostosowywanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy.

3.    Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci

4.    Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu

Inny charakter miała zorganizowana 30 września przez PCPR w Powiatowym Zespole Szkół w Bieruniu konferencja pod nazwą „Superwizja rodziny jako działanie prewencyjne wobec dysfunkcji rodzinnych". Konferencja adresowana była do specjalistów z zakresu profilaktyki i przeciwdziałania przemocy rodzinnej.

Do podstawowych zagrożeń dla rodzin oraz ich poszczególnych członków należy przemoc. Aby

14


powiatbl.pl



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz7 Dla rodzin zastępczych organizowane są szkolenia, których prowadzeniem zajmują się głównie p
220 221 rozumieniu i porozumiewaniu się z dziećmi i na wspieraniu ich dążeń edukacyjnych. W dobrym w
img079 (13) że liczba dzieci w rodzinie zmniejszyła się zasadniczo. Zjawisko to było widoczne w kraj
Picture11 droższe, poza tym umarło im dwoje dzieci, i życie rodzinne stało się dla Iwana Ilicza jesz
Tak też się stało - od pół roku posiadam własną Agencję Reklamową, jestem prezesem w wieku 21 lat! T
skanuj0032 (95) Postawy dorosłych wobec dzieci z FAS nie w sytuacjach edukacyjnych, czy w rodzinach
skanuj0069 (31) 138 Edukacja altem,H ■ Człowiek rodzi się trzy razy: jak się rodzi wyodrębm.i i>
Terapia rodzin Namysłowska51 i t<>/<l/i,il 11. Terapia strukturalna Rodziny zmieniają si
IMG14 (6) Genetyka kliniczri zajmuje się poradnictwem genetycznym rodzin zgłaszających się z p
IMGC28 (2) 16 Cele edukacji cele pośrednie — odnoszące się do aspiracji mniej ogólnych, średniotermi
IMGD58 (2) Edukacja alternatywna 147 cego się żyeia^traktowaniem ucznia jako bierny przedmiot wszelk

więcej podobnych podstron