1155788188

nakazów pracy przedstawia tabela 1. Wynika z niej, że absolwenci uniwer sytetów mieli w tym czasie jeszcze duże możliwości podejmowania pracy poza szkolnictwem. Po nasyceniu wielu działów gospodarki narodowej i kultury absolwentami szkół wyższych, braki kadrowe odczuwała nadal oświata. Stąd coraz większa liczba absolwentów studiów uniwersyteckich wiązała z nią swoją karierę zawodową.

Tabela I

ZATRUDNIENIE ABSOLWENTÓW NAUCZYCIELSKICH KIERUNKÓW STUDIÓW UNIWERSYTECKICH

W SZKOŁACH W LATACH 1951-1954 28

	Liczba absolwentów •	Absolwenci zatrudnieni w szkołach
Lata		ogółem		w tym
	uniwersy teckich	liczba	procent	szkoły LO mło-podstaw. dzieżowe	inne szkoły

1951	2 304	527		22,9	88	327	112
1952	2 487	816		32,8	79	504	233
1953	2 523	1 032		40,3	244	566	222
1954	745	278		37,3	95	112	71

W latach 1954—1975 w uniwersyteckim kształceniu nauczycieli dokonały się istotne zmiany. Oprócz studiów dziennych wprowadzono studia wieczorowe, eksternistyczne, zaoczne, podyplomowe. Przez pewien okres kształcono w systemie wyższych studiów zawodowych; po zakończeniu tego eksperymentu zorganizowane zostały w uniwersytetach specjalności nauczycielskie. W uniwersyteckim kształceniu nauczycieli można wyróżnić kolejne trzy okresy: 1954-1968, 1968-1973 oraz po 1973 r. W pierwszym obowiązywały studia jednolite, jednak przedłużone do pięciu lat, nowe plany i zmodernizowane programy nauczania, uruchomiono także studia dla pracujących. W drugim obok form z okresu poprzedniego uruchomiono wyższe studia zawodowe o trzyletnim okresie trwania (miały być wyższym stopniem kształcenia niż studia nauczycielskie) i dwuletnie studia magisterskie. Opracowano dla nich nowe plany i programy nauczania. Absolwenci wyższych studiów zawodowych kierowani byli do pracy w szkołach podstawowych i zawodowych. Trzeci polegał na zorganizowaniu specjalności nauczycielskich w obrębie kierunku studiów. Plany i programy nauczania na specjalnościach nauczycielskich były takie same jak w wyższych szkołach pedagogicznych. Studia na specjalnościach nauczycielskich i uniwersyteckich miały trwać 4 lata.

Od 1954 r. podjęto decyzję o wprowadzeniu studiów jednolitych, trwających 5 lub w niektórych wypadkach 5,5 lat. W 1956 r. przedłużono okres

²⁸ MNSWiT, Departament Studiów Uniwersyteckich, Ekonomicznych i Pedagogicznych (dalej cyt.: MN-KN). Materiały dotyczące zatrudnienia absolwentów uniwersytetów. Dane te posiadają charakter orientacyjny.

146