umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii i planowanie procesu rehabilitacji |
osób z chorobami i dysfunkcjami różnych - stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego | ||||
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI: | |||||
U01 |
posiada umiejętność komunikowania się z pacjentem i jego rodziną oraz specjalistami innych dziedzin medycznych |
FIZJ1PJJ10 |
potrafi pracować w zespole interdyscyplinarnym zapewniającym ciągłość opieki nad pacjentem |
OM1JJ03 | |
U02 |
potrafi zinterpretować podstawowe problemy osoby niepełnosprawnej funkcjonującej w społeczeństwie |
FIZJ1 P_U27 |
potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne |
OM1_U07 | |
U03 |
potrafi przeprowadzić badania i testy funkcjonalne niezbędne dla doboru środków fizjoterapii, wykonywania zabiegów i stosowania podstawowych metod terapeutycznych |
FIZJ1 P_U28 |
potrafi interpretować wyniki podstawowych badań klinicznych oraz wyniki diagnostyki funkcjonalnej |
OM1_U07 | |
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH: | |||||
K01 |
okazuje szacunek i zrozumienie wobec pacjenta i jego rodziny |
* |
FIZJ1 P_K08 |
okazuje zrozumienie dla problemów wynikających z niepełnosprawności, kalectwa czy przewlekłej choroby |
OM1_K03 |
K02 |
samodzielnie wykonuje powierzone mu zadania i ma świadomość odpowiedzialności za wykonywane czynności. |
FIZJ1P_K12 |
przyjmuje odpowiedzialności za udział w decyzjach |
OM1_K04 | |
K03 |
stosuje zasady etyczne obowiązujące w pracy z pacjentem w tym tajemnicy zawodowej |
FIZJ1P_K19 |
przestrzega tajemnicy dotyczącej stanu pacjenta zdrowia oraz przebiegu fizjoterapii |
OM1_K08 |
4.4. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia w ramach ćwiczeń | ||||
na ocenę 3 |
na ocenę 3,5 |
na ocenę 4 |
na ocenę 4,5 |
na ocenę 5 |
Ć (proj.) - od 50% (10pkt-12pkt) |
Ć (proj.) - od 62,5% (12,5pkt-14,5pkt) |
Ć (proj.) - od 75% (15pkt-16pkt) |
Ć (proj.) - od 82,5% (16,5pkt-17,5pkt) |
Ć (proj.) - od 90% (18pkt-20pkt) |
4.5. Metody oceny ćwiczeń | |||||||
Egzamin ustny (EU) |
pisemny Testowy (EP) |
Projekt (PR) |
Kolokwium (KL) |
Zadania domowe (ZD) |
Referat (RF) Sprawozdania (SP) |
Dyskusje (DS) |
Inne |
Test EP | |||||||
5. BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria |
Obciążenie studenta | |
Studia stacjonarne |
Studia niestacjonarne | |
LICZBA GODZIN REALIZOWANYCH PRZY BEZPOŚREDNIM UDZIALE NAUCZYCIELA /GODZINY KONTAKTOWE/ |
30 |
15 |
Udział w wykładach |
15 | |
Udział w ćwiczeniach, konwersatoriach, laboratoriach... itd. |
15 |
15 |
Udział w konsultacjach | ||
Udział w egzaminie/kolokwium zaliczeniowym itp. | ||
Inne | ||
SAMODZIELNA PRACA STUDENTA /GODZINY NIEKONTAKTOWE/ |
30 |
45 |
Przygotowanie do wykładu |
15 | |
Przygotowanie do ćwiczeń, konwersatorium, laboratorium itp. |
7 |
25 |
Przygotowanie do egzaminu/kolokwium | ||
Zebranie materiałów do projektu, kwerenda internetowa |
4 |
11 |
Opracowanie prezentacji multimedialnej |
4 |
6 |
Przygotowanie hasła do wikipedii | ||
Inne |
3 | |
ŁĄCZNA LICZBA GODZIN |
60 |
60 |
PUNKTY ECTS za przedmiot |
2 |
2 |
6. MACIERZ REALIZACJI PRZEDMIOTU