1800320643

1800320643



75.    Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim : propozycje rozwiązań metodycznych dla nauczycieli / Jolanta Karbowniczek. - Warszawa "Erica", 2012

Sygn. WypRz 240277

Artykuły

76.    Aktywizujące metody nauczania w kształceniu zintegrowanym / Lilia Bobakowska // Kwartalnik Edukacyjny. - 2005, nr 1, s. 49-55

77.    Aktywna edukacja w przedszkolu i szkole - teoria i praktyka / Anita Kubacka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 3, s. 61-62

78.    Efekty i wartości stosowania metod aktywizujących w edukacji przyrodniczej uczniów klas początkowych / Teresa Parczewska // W: Rozwój i edukacja dziecka : szanse i zagrożenia / pod red. Sabiny Guz Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2005. - S. 311-317

Sygn. CzytR 229376

79.    Konstruktywistyczna strategia aktywizowania uczniów / Zuzanna Zbróg // Nauczanie Początkowe. - 2008/2009, nr 1, s. 33-40

80.    Metody aktywizujące w nauczaniu zintegrowanym uczniów niepełnosprawnych intelektualnie / Monika Gęga // Nowa Szkoła. - 2013, nr 4, s. 31-

33

81.    Metody pracy z dziećmi sześcioletnimi ze szczególnym uwzględnieniem metod aktywizujących / Agnieszka Kaczmarczyk// W: Dziecko sześcioletnie w szkole. Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2009. - S. 226-238

Sygn. CzytR 234826; WypRz 240921

82.    Nauczyciel animatorem edukacyjnej aktywności grupowej dzieci / Bożena Pawlak// W: Nauczyciel wczesnej edukacji w kontekście zmian edukacyjnych. Łódź : Uniwersytet Łódzki, 2009. - S. 267-274

Sygn. CzytR 235709

83.    Skuteczne aktywizowanie / Beata Rechnio // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr 3, s. 8-10

84.    Teatr interaktywny i świat realny jako rozbudzanie aktywności twórczej i emocjonalnej we wczesnym wieku szkolnym / Krzysztof Rochowicz // Problemy Wczesnej Edukacji. - 2011, nr 3, s. 90-100

85.    Wpływ technik Celestyna Freineta na rozwój twórczej aktywności dzieci w młodszym wieku szkolnym : na podstawie wyników badań własnych / Marta Kuźnik// Edukacja i Dialog. - 2010, nr 3/4, s. 44-47

86.    Wspieranie działań uczniów przez zastosowanie metod aktywizujących /

Agnieszka Spikert// W: Zreformowana wczesna edukacja. Warszawa : "Żak", 2005. - S. 155-204

Sygn. CzytR 229367; WypRz 229368

86. Wyprawa do Afryki : scenariusz zajęć świetlicowych / Agnieszka Gromelska // Życie Szkoły. - 2013, nr 4, s. 20



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA _I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE_ Nazwa przed
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa
zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Poznanie możliwości praktycznego wdrażania do praktyki
zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Wykaz niezbędnych środków dydaktycznych:_ rzutnik pisma,
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa przedm
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa
(10) UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI NR 32. pedagogika, specjalność zintegrowana edukacja wczesnosz-kolna
Impuls Program zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej w klasach I - III szkoły podstawowej specjalne
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA _I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE_ Nazwa przed
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa przedm
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa
STUDIA PODYPLOMOWE ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE Nazwa
ZOSTAŃ NOBLISTĄ PROGRAM ZINTEGROWANEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ lZOSTAŃNOBLISTA ZAŁĄCZNIK

więcej podobnych podstron