8. Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością ruchową (ćwiczenia) |
30 |
Z/2 |
Mgr Magdalena Czerska (doktorant) | ||
9. Metodyka nauczania i wychowania ucznia z zespołem ADHD (ćwiczenia) |
30 |
Z/3 |
Dr hab. Ewa Domagała-Zyśk | ||
10. Metodyka zajęć korekcyjno- kompensacyjnych i rewalidacyjnych z uczniem przewlekle chorym (ćwiczenia) |
15 |
Z/l |
Mgr Magdalena Czerska (doktorant) | ||
11. Podstawy arteterapii z elementami metodyki (ćwiczenia) |
15 |
Z/l |
Dr Anna Szudra-Barszcz | ||
12. Metodyka nauczania i wychowania ucznia z FAS (ćwiczenia) |
15 |
Z/l |
Mgr Magdalena Cholewa (doktorant) |
1. Potrzeby zdrowotne ucznia przewlekle chorego (konwersatorium) |
15 |
Z/2 |
Dr Agnieszka Linca-Ćwikła | ||
2. Profilaktyka chorób cywilizacyjnych w cyklu życia (konwersatorium) |
15 |
Z/l |
Dr hab. Prof. KUL Michał Skrzypek | ||
RAZEM |
105 |
9 |
255 |
17 |
Razem: 360 GODZIN, 26 ECTS na specjalności 1, na roku II.
SPECJALNOŚĆ I: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
(oligofrenopedagogika), pedagogika lecznicza
Rok III - 2017/18 (edycja 2015/2016 - 2017/2018)
Nazwa przedmiotu |
Semestr |
Prowadzący | ||||
Lp. |
1 |
11 | ||||
L. godz. |
zalJpkt. |
L. godz. |
Forma zaUpkt. |
Wykłady
1. Wsparcie rodziców po prenatalnej diagnozie niepełnosprawności i choroby dziecka (wy kład) |
15 |
E/3 |
Dr hab. Prof. KUL Dorota Komas-Biela | ||
Ćwiczenia | |||||
1. Metodyka pracy pedagogicznej z rodziną z dzieckiem zagrożonym niepełnosprawnością (ćwiczenia) |
15 |
Z /2 |
Dr hab. Danuta Opozda | ||
2. Metodyka nauczania i wychowania osób z autyzmem i zespołem Aspergera (ćwiczenia) |
15 |
Z/2 |
Mgr Renata Krupa (doktorant) | ||
3. Funkcjonowanie w środowisku pracy osób z niepełnosprawnością intelektualną (ćwiczenia) |
15 |
Z/2 |
Mgr Agnieszka Biernacka Student-doktorant |