1933501715

14.	TREŚCI PROGRAMOWE
	Treść zajęć	Forma zajęć^7(liczba godz.)	Symbol przedmiotowych efektów kształcenia
	1. Psychologia jako nauka. Subdyscypliny.	wykład	P_W01
	Psychologia społeczna, rozwoju człowieka i kliniczna w pracy nauczyciela i wychowawcy. Cykl uczenia się. Uczenie się przez teorię, doświadczenie, pragmaty zm i refleksję.	(1)
	2. Zadania rozwojowe okresu adolescencji oraz	wykład	P_W01
	dorosłości: wczesnej, średniej i późnej.	(1)
	3. Rozwój motory czny i psychiczny w okresie	wykład	P_W01
	dorastania.	(1)
	4. Kształtowanie się tożsamości. Dorosłość.	wykład	P_W01
	Identyfikacja z nowymi rolami społecznymi. Styl życia a jakość życia. Bunt młodzieńczy. W poszukiwaniu autonomii /od agresji do depresji/.	O)
	5. Zaburzenia zachowania /rozumienie, geneza,	wykład	P_W02
	objawy, profilakty ka, wskazówki do pracy/	O)
	6. Zaburzenia odżyw iania.	wykład	P_W02
	/rozumienie, geneza, objawy, profilaktyka, wskazówki do pracy/	(1)
	7. Zasady prowadzenia zajęć metodą warsztatową.	wykład	P_W03
		(1)
	8. Klasa szkolna jako grupa społeczna. Dynamika	wykład	P_W01, P_W03
	grupy. Fazy rozwoju grupy - charakterystyka zachowań, realizowane cele, wskazówki do pracy. Faza I. Autoprezentacja, pierwsze wrażenie.	0)
	9. Dynamika grupy. Faza II - Konflikt /rozumienie,	wykład	P_W01,P_W03
	geneza, stereotypowe rozumienie konfliktu.	(1)

Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.