2278215264

2278215264



Bibliografia

a) Źródła cytowane

Abdallah M. H.: „L’effet Zidane”, ou le reve eveille de 1'integrationpar le sport, „Hommes et Migrations”, nr 1226/2000.

Abdallah-Pretceille M.: L'ecoleface au defipluraliste. Choć des Cultures, Paris 1989.

Abdallah-PretceiUe M.: L'education interculturelle, Paris 1999.

Abdallah-Pretceille M.: Quelle ecolepour quelle integration?, Paris 1992.

Abdallah-Pretceille M.: Vers unepedagogie interculturelle, Paris 1996.

Adamczyk M. J., Ładyżyński A.: Edukacja w krajach rozwiniętych, Stalowa Wola 1999.

Al-Halougi M.: Quel islam apprend-on a nos enfants?, „Courrier International”, nr 568/ 2001; www.courrierinternational.com (24.04.2004).

Allemann-Ghionda C.: Comparaison des choix diunę formę d'education interculturelle dans les dijferents systemes d'enseignement: enjeux socio-politiques [w:] J. Blomart, B. Krewer (red.): Perspectives de 1’interculturel, Paris 1994.

Amselle J.-L.: Vers un multiculturalismefranęais. L’empire de coutume, Paris 1996.

AndrieuJ.: Uespace educatif europeen, Paris 1992.

Assemblee Parlementaire du Conseil de 1’Europe: Recommandation 1111 (1989).

Aumont G., Guidon N., Legault G.: Uinteruention aupres des femmes immigrantes et de leur familie [w:] G. Legault (red.): LInteruention interculturelle, Montreal - Paris 2000.

Bączkowski K.: Idea jedności europejskiej w średniowieczu [w:] M. Pułaski (red.): Z dziejów prób integracji europejskiej. Od średniowiecza do współczesności, Kraków 1995.

Balicki M.: Otoczenie kulturowe jako wyzwanie dla zarządzania w erze globalizacji [w:] J. Nikitorowicz, J. Halicki, J. Muszyńska (red.): Międzygeneracyjna transmisja dziedzictwa kulturowego. Globalizm versus regionalizm, Białystok 2003.

Barthelemy D., Ryba D., Birzea C.: La dimension europeenne dans 1'enseignement secon-daire, Strasbourg 1997.

Bartz B.: Idea wielokulturowego wychowania w nowoczesnych społeczeństwach, Duisburg - Radom 1997.

Baszkiewicz J.: Francja, Warszawa 1997.

Baszkiewicz J.: Historia Francji, Warszawa 1995.

Baszkiewicz J.: Władza, Wrocław 1999.

Bauman Z.: Socjologia, Poznań 1996.

Bayer M.: Kształcenie interkulturowe jako zadanie kształcenia nauczycieli w Europie [w:] J. Nikitorowicz (red.): Edukacja międzykulturowa. W kręgu potrzeb, oczekiwań i stereotypów, Białystok 1995.

Beernaert Y., Elleboudt A., Gomez Arribas A., Sauniere M., Wyckmans P.: Un enseigne-ment plus interculturelpour lutter contrę la violence (EPICLAY). Un projet Comenius 3.1-71632, Toulouse 1999.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
17657 NT29 18 !e flottement ou le shimmy intempestif de la direction doit toujours etre maintenu ser
ne peut pas accomplir le reve philosophique de Kant que la refle-xion peut tout simplement mettre un
214 Le grand-pAre de Riel/ LagimoniAre ou LagimodiAre/ fut le premier homme blanc A s installer avec
100 LE CHOLŚRARfeFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES Barikine, W. Sc Cazeneuve, H, (1925) Le foyer endómique d
192 LE CHOLERA aliant de 1 k 13 jours, et m6me plus de 30 jours dans des echantillons bouillis ou fi
page0267 265 richesses, et de la haute gloire ou le roi l’avait eleve, jl ajouta: „La reine Esther n
Lalek6 76 Bibliografia Źródła dokumentacji mechanicznej Film dokumentalny pt. Ostatni partyzant
Egz 12 (2) ^<Ou , r,> Z    - LE/C< i<2 ”^VlftCA kJ {- A ^ fosr^ ( ;,
La prophetie et la connaissance, ou le prophete et l exegete On l a deja vu precedemment, le prophet
ou le maitre puisse, au besoin, expliquer certains des travaux a executer (un tableau noir est
Socjologie de renfance 2 Les cMUtós de renfance contemporaine - L onniversaire ou le dćchiffragc d’u
Sociologie de 1 cnfance 2 Lej civilitti de tenfance c ontemporoinc - L annivenaire ou le dichiffroge
Soclologle de TenfanceZ Les cMUtis de fcnfancc contemporaine - L’annivcrsaire ou le dtchiffrage cfun
41 SOURCES MANUSCRITES563 P. 1. on lit : Ex bibliotheca patriciana. Dc la meme ecriture que le ms 52
164 II. Revue de la bibliographie concernant le sujet. Dans de nombreux travaux, consacres a la ques

więcej podobnych podstron