Beata Zarzycka1 2 Andrzej Masłowski'
A WYNIKI W KWESTIONARIUSZACH PSYCHOLOGICZNYCH U ALUMNÓW WYŻSZYCH SEMINARIÓW DUCHOWNYCH
Badania psychologiczne prowadzone wśród kandydatów do kapłaństwa ujawniają zróżnicowany poziom gotowości do współpracy z psychologiem. Szczególnie dotkliwym problemem, uniemożliwiającym często interpretację wyników badań, wydaje się być postawa dysymulacji, czyli tendencja do prezentowania życzeniowego, nierealnego, odartego z ludzkich ułomności obrazu siebie. Badania wykonywane na początku studiów seminaryjnych ujawniają największą liczbę dysymulacji. Tendencje odwrotne, a więc prezentowanie bardziej negatywnego obrazu siebie (symulacja), zdarzają się stosunkowo rzadko w tej grupie. Przeprowadzone badania są próbą empirycznego zweryfikowania hipotezy o istnieniu współzależności między postawą wobec badania a psychologicznym funkcjonowaniem kandydatów do kapłaństwa. Poszukiwano odpowiedzi na pytania: czy istnieją i jaki jest zakres powiązań między postawą wobec badań psychologicznych oraz cechami osobowości i religijnością.
Grupę badaną stanowią alumni wyższych seminariów duchownych (N=160), w wieku od 19 do 48 lat (M=22,90 SD=3,91), studiujący na I i V roku teologii. W badaniach wykorzystano Kwestionariusz MMPI-2, Kwestionariusz Osobowości Cattella 16 PF-5, Kwestionariusz Orientacji Życiowej (SOC-29) A. Antonovskiego, Test Struktury Religijności
S. dr Beata Zarzycka, Instytut Psychologii, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin; e-mail: zarzycka@kul.lublin.pl
Ks. dr Andrzej Masłowski, Archidiecezjalne Wyższe Seminarium Duchowne w Białymstoku, ul. Warszawska 46, 15-077 Białystok; e-mail; amaslowskil@wp.pl