274844728

4

Części: Organizacja i jej elementy

1. Charakter nauki o organizacji i zarządzaniu

Istotą współczesnych społeczeństw jest ich „organizacyjność”. Przejawia się ona we wszechobecności i ich niezbędności w życiu. Stabilizując porządek społeczny poprzez wyznaczanie ról społecznych, organizacje zapewniają ciągłość funkcjonowania społeczeństw, ograniczają naszą dowolność postępowania poprzez narzucenie reguł postępowania i wprowadzając porządek organizacyjny. W konsekwencji ludzkie działania są bardziej przewidywalne a zarazem bardziej efektywne. Te widoczne i uświadomione przejawy wpływu świata organizacji na nasze życie, powodują chęć jego poznania oraz zrozumienia. Zdobywanie wiedzy w tym zakresie nie należy do łatwych przedsięwzięć. Wynika to z charakteru obiektu badań. Organizacja jako twór społeczny trudno poddaje się naukowej analizie.

Jest ona bytem:

•    trudno mierzalnym,

•    nie deterministycznym,

•    o charakterze jakościowym częściej przedstawianym w formie opisowej niż liczbowej,

•    różnorodnym, tak w formie jak i w różnorodności złożoności.

Złożoność organizacji powoduje, że nauka o niej ma charakter interdyscyplinarny i wielowątkowy.

1.1 Interdyscyplinarność

Jest to nauka o charakterze pogranicznym między różnymi dyscyplinami. Związek z innymi dyscyplinami ma różny charakter. Może on polegać na:

•    częściowo wspólnym przedmiocie badań,

•    wykorzystaniu przez naukę o organizacji i zarządzaniu dorobku innych dyscyplin naukowych [1 str. 11].

Najsilniejsze związki łączą naukę o organizacji i zarządzaniu z socjologią. Wynika to z podstawowej cechy systemu organizacyjnego, że jest on tworem społecznym. Organizacja jest formą działalności społecznej i zjawiska w niej zachodzące wynikające z wzajemnej relacji i oddziaływania ludzi na siebie leżą w zakresie zainteresowania socjologii. Badania Eltona Mayo zapoczątkowały narodziny socjologii organizacji. Opisuje ona zachodzące w organizacji zjawiska społeczne i nie zawiera elementów normatywnych.

Przedmiotem zainteresowania psychologii sa:

•    indywidualne cechy,

•    przyczyny i skutki zachowań(lęk, frustracja, uczenie się, entuzjazm, gotowość do podejmowania wysiłku),

•    role społeczne,

•    wpływ wzorców na zachowanie się ludzi,

•    stosunki w małych grupach.

Fizjologia pracy zajmuje się zależnością pomiędzy procesem pracy i warunkami w jakich on się odbywa, na ustrój czynnościowy człowieka. Natomiast ergonomia to nauka stosowana