274844795

274844795



[~6~] Aktualności

Dlaczego powinniśmy poznawać historię? Pytanie wydaje się banalne, ale to tylko pozory. Uczymy się, aby poznać przeszłość, która przecież jest interesująca.

' paradoksalna amy wpływu.


„Ten, kto nie szanuje i nie ceni swej przeszłości, ten nie jest godzien szacunku teraźniejszości, ani prawa do przyszłości”.

Marsz. J. Piłsudski, przemówienie w Wilnie 20.04.1922 w: „Z Kresów Wschodnich Rzeczypospolitej. Wspomnie osadników wojskowych 1921-1939”,

ńadomość hi yczna. Świadczy to o naszej ki ze politycznej i osobiste patriotyzmie i humanizmie.

Dodajmy, że przeszłość za I służyła przyszłości. Należy uczyć j historii, co jest stosunkowo łażę oraz uczyć się od historii, a to ż jest bardzo trudne. Marcus

Historia magistra i I Trudno o stwierdzenie, które by-I toby bardziej zwięzłe i prawdziwe. Histo-ia jest przecież nauczycielkę życia, a żyle to m.in. troska o przyszłość. Przeszłość I zaś jest sumę doświadczeń wszystkich po-I koleń, jednak najczęściej wybierano z niej I wszystko, co służyło pokrzepieniu

Najwięcej od historii powinni uczyć się

decydenci, także ci przyszli, którzy powinni szukać inspiracji w przeszłości z proste-I go powodu - aby nie popełniać błędów, I które inni popełnili znacznie wcześniej. I Tak postępował Gustaw II Adolf, król I Szwecji, Napoleon i de Gaulle. Gdyby de-I cydenci poznali należycie historię w szko-i potrafili skutecznie przewidywać I skutki swych decyzji, życie byłoby i

ocesie dydaktycznym najczęściej doje problematyka polityczno-i

tama, do tego przekazywana tradycyjni jako suma faktów historycznych oraz di Wydaje się, że należy położyć nacisk i synchronizację i tworzenie struktur pojęciowych i międzypojęciowych, przyczynowo-skutkowe pokazywanie dziejów i procesów dziejowych.

Cel i zadanie poznawania histori głównie unikanie błędów. Znajomość [ szłości ma zaś służyć podejmowaniu właściwych decyzji i kształtowaniu przyszłości.

Historia dzieli się na powszechnę, która bada całość procesów dziejowych i poszukuje wspólnych cech opisujących rozwój cywilizacyjny oraz na narodową, która bada przeszłość poszczególnych narodów, państw i regionów. Dzieje regionalne to wycinek historii narodowej. Historia gospodarcza

bada procesy produkcji, podziału, dystrybucji i konsumpcji, dzieje rolnictwa, r: miosła, handlu i przemysłu, stosunki mię- I dzy ludźmi w procesie produkcji, stosu: ki ekonomiczne oraz ich wpływ na roi wój regionów i państw. Historia wojskow bada dzieje organizacji militarnych, tecl niki wojennej, rozwój środków walki, dok- I tryn i systemów obronnych, a także us la ich wpływ na przebieg procesów rozv jowych społeczeństw. Historia wojskowa dzieli się na: historię rodzajów wojsk, wo- I jen (bada ich przebieg, charakter, przyczy- I ny, wynik i rolę w procesach rozwoju mii), wojskowości (historia wojska i s: ki wojennej) oraz techniki wojennej.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
finanse5 Rozdział 17. MATERIAŁ DODATKOWYIle kosztują pieniądze? ® fm&ui_ Rynet Pytanie wydaje s
Zdjęcie4016 288 Rozdział 10- /ęzykowo-poznawcze korclary dyilebiji Wydaje się, żc interesującym kier
Istotne w tym momencie wydaje się podkreślenie, że to swoiste odwrócenie perspektywy pozwala widzieć
BIBLIOTEKA ELEKTRONICZNA 209 pokaże czas. Wydaje się, że będzie to trudne, choćby ze względu na kosz
1048613284571181701495202045945796165702 n 300 Praktyki kry tyczne wać, wydaje się mało wiarygodny.
P1010627 90 Przez to zaś, iż wydaje się nam, że to, co smutne, ma swe ostateczne źródło w istotnych
ITC Czym jest energia? Z ludzkiego punktu widzenia najlepszą definicją wydaje się być: ENERGIA TO
Podstawowe kroki badania: sformułuj problem lub pytanie badawcze tak dokładnie, jak to tylko
1048613284571181701495202045945796165702 n 300 Praktyki krytyczne wać, wydaje się mało wiarygodny. T
3.2. ZATRUDNIENIE i BEZROBOCIE. Wydaje się, że stanowisko to nie uwzględnia części bezrobocia
HISTORIA DOBREGO ŁOTRA bmp Historia Bi Dobrego niłem wcześniej. Kradzieże to tylko mała część tego,
64 A. Dolot biznesu, psychologów, socjologów od dawna. Pytania te są nadal aktualne i wydaje się, że
powinna ponownie rozważyć któreś z tych zagadnień, a jeśli tak, to dlaczego? Pytanie 4 - czy możliwo
skanuj0021 32 CO TO JEST FILOZOFIA? Na pytanie, co w lej wielorakości jest wspólnego, wydaje się odp

więcej podobnych podstron