2906543542

2906543542



2.    Ustalanie okreśinika(ćw) oo tematu głównego.

3.    Wydanie rcocczej listy haseł według zadanych wyrażeh, Konkretyzowanie roboczej listy haseł,

5.    Wyświetlanie opisów wybranych dokumentów,

6.    Kasowanie ostatecznej listy haseł,

7.    Dopisywanie listy roboczej haseł co listy ostatecznej.

S. Drukowanie efektów działania podsystemu.

✓ . Pcwrćt do menu głównego.

Ustalanie tematu Głównego może odbywać się r.a podstawie listy 1u□ przez wypisanie na klawiaturze. Lista tematów głównych stanowi zbiór utworzony na podstawie haseł przedmiotowych występujących w o-pisach dokumentów. 3eżeli r.ie znamy formy tematu lub nie jesteśmy jej pewni można skorzystać ze zbioru* słownikowego oznaczonego numerem 2 lub obejrzeć na ekranie zbiór la. Wskazując wybrany temat możemy otrzymać wszystkie hasła, w których on występuje.

Ustalanie okreśiników przebiega tak samo jak ustalanie tematu. Podając dowolny określr.ik przy wybranym temacie otrzymamy listę haseł przedmiotowych. w których on występuje. Kcźr.a też nie podawać

żadnego określr.ik a


lub pocąc sam ckreślnik,


a wtedy otrzymamy listę


haseł zaczynających się od różnych tematów, przy których występuje, jest to mniej istotne przy wyszukiwaniu natomiast bardzo ważne przy wszelkiego rodzaju rr.el ic-rac jach związanych z określnikami.

Wychodząc od tematu lub określnika otrzymamy na ekranie listę haseł przedmiotowych, w których zadane jednostki leksykalne v.'ystę-

pują.

Wybieramy właściwe (naszym zcaniem) hasła przez wskazanie kursorem (akceptacja) lub ocrzucenie (necscja). Przy hasłach podane są ilości dokumsrtów, co ułatwia użytkownikowi ocenę wyboru.

86



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
75386 IMGP5987 Mm -C’w,Moc silnika głównego można wyrazić za-pomocą przybliżonego Admiralicji:  
elementy kompozycji fotograficznej4 Mówiliśmy poprzednio o tym, że tematu głównego nie należy zasadn
181 W CZASOPISMACH że „jądro programów politycznych” — główne wydanie dziennika tv, zgodnie z
1 3 Główne wydanie „Wiadomości” trwa codziennie -[=■ godziny. Ile to godzin w ciągu
Cechy biologiczne i motoryczne dziecka w okresie przedszkolnym i wczesnoszkolnym 3-4lat: główne
elementy kompozycji fotograficznej4 Mówiliśmy poprzednio o tym, że tematu głównego nie należy zasad*
elementy kompozycji fotograficznejD awansuje do rzędu tematu głównego, a w każdym razie — motywu głó
Po ostatecznym wyborze tematu głównego projektu należy poszczególne obszary zadaniowe przydzielić
DSCN3628 (2) SPOSOBY REALIZACJI ZADAŃ W OKRESIE CW I CP REGULOWANIE DYNAMIKI WZROSTU - KONKURENCJI M
DSCN3632 (2) SPOSOBY REALIZACJI ZADAŃ W OKRESIE CW I CP REGULOWANIE DYNAMIKI WZROSTU-
DSCN3633 (2) SPOSOBY REALIZACJI ZADAŃ W OKRESIE CW I CP REGULACJA ZAGĘSZCZENIA I ZWARCIA • W fazie n
IMGv76 Vm. WYCHOWANIE DZIECI NIESŁYSZĄCYCH W OKRESIE PRZEDSZKOLNYM i GŁÓWNE PROBLEMY WYCHOWANIA

więcej podobnych podstron