nową sylabę do kolejnej osoby i podaje piłkę. Z dziećmi można tę zabawę urozmaicić i razem z wypowiadaną sylabą i piłką podawać obrazek na którym jest ta rzecz o którą nam chodzi.
5. Prowadzący wypowiada słowo poprawnie i niepoprawnie, osoba, gdy usłyszy słowo wypowiedziane poprawnie wrzuca do pojemnika kasztan albo koralik np. las - łasz, capka - czapka, salik - szalik, syska - szyszka,
Myska - myszka, sad - szad, szłoń - słoń, morze - może, zęby - żęby, jeże -jeże.
6. Chody - chód piano: stawianie stóp miękko od palców bez akcentów,
Chód forte: stawianie stóp energicznie całą powierzchnią na podłodze,
Chód ze wspięciem na palce - zwracanie uwagi na zachowanie równowagi (ten rodzaj chodu wykonujemy bez uginania kolan lub z ich ugięciem), chód na piętach.
7. Wierszyk - Kurka pstra
Kurka pstra dzieci ma:
- pierwsze dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- drugie dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- trzecie dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- czwarte dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- piąte dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- szóste dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- siódme dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- ósme dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- dziewiąte dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
- dziesiąte dziecko - kurczątko: pi, pi, pi woła,
-jedenaste dziecko......Co to? Kwa, kwa woła.