PSL/M4
Nazwa przedmiotu |
AUDIOLOGIA | |||
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot |
IFP UR - Podyplomowe Studia Logopedii | |||
Kod przedmiotu |
PSL/M4 | |||
Studia | ||||
Kierunek studiów |
Poziom kształcenia |
Forma studiów | ||
Logopedia |
Studia podyplomowe |
Studia niestacjonarne | ||
Rodzaj przedmiotu |
Obowiązkowy | |||
Rok i semestr studiów |
Rok I, semestr 1 | |||
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu |
Lek. med. Dorota Szuber | |||
Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia z przedmiotu |
Lek. med. Dorota Szuber | |||
Cele zajęć z przedmiotu | ||||
C1: zdobycie przez słuchaczy wiedzy na temat budowy i fizjologii narządów słuchu, a także na temat wpływu różnych czynników na choroby narządów słuchu i ubytki słuchu, C2: poznanie metod badania słuchu fizycznego oraz zapoznanie się z podstawami terapii narządów głosu, C3: poznanie możliwości wykorzystania wiedzy o budowie narządów głosu oraz wyników badań foniatrycznych w terapii zaburzeń emisji głosu | ||||
Wymagania wstępne |
Brak wymagań wstępnych - kurs prowadzony od podstaw | |||
Efekty kształcenia |
Wiedza: PSL/M4_W01: słuchacz posiada szczegółową znajomość budowy i funkcji ucha, a także znajomość mechanizmów słyszenia w zakresie niezbędnym do prawidłowego interpretowania dokumentacji medycznej [odniesienie: SP_W10] PSL/M4_W02: słuchacz zna podstawowe mechanizmy związane z profilaktyką zaburzeń słuchu oraz podstawowe postępowanie terapeutyczne; wie, jakie zachowania i działania wpływają stymulująco na utrzymanie sprawności słyszenia i na jego ochronę [odniesienie: SP_W11] Umieietności: PSL/M4_U01: słuchacz ocenia nieprawidłowości w zakresie zaburzeń i ubytków słuchu; interpretuje i odczytuje wyniki badań audiologicznych i potrafi wyciągać z nich wnioski dotyczące logopedycznej terapii zaburzeń mowy [odniesienie: SP_U06] Kompetencje społeczne: PSL/M4_K01: słuchacz jest świadomy własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do lekarza audiologa w celu przeprowadzenia szczegółowych badań i skonsultowania konkretnego problemu [odniesienie: SP_K07] | |||
Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin | ||||
Wykład-10 godzin | ||||
Treści programowe | ||||
Tematyka zajęć: |
Liczba godz. | |||
Wpływ słyszenia na mowę; związki audiologii z logopedią. |
1 | |||
Budowa ucha: ucho zewnętrzne, wewnętrzne i środkowe. |
1 | |||
Drogi impulsów słuchowych. |
1 |