PSL/J2
PSL/J2
Nazwa przedmiotu
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot 1FP UR - Podyplomowe Studia Logopedii
Kod przedmiotu
PSL/J2
Kierunek studiów |
Poziom kształcenia |
Forma studiów |
Logopedia |
Studia podyplomowe |
Studia niestacjonarne |
Rodzaj przedmiotu
Obowiązkowy
Rok I, semestr 2_
dr Wioletta Kochmańska
Rok i semestr studiów_
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu
Imię i nazwisko osoby prowadzącej dr Wioletta Kochmańska zajęcia z przedmiotu_
Cele zajęć z przedmiotu
C1: nabycie przez słuchaczy wiedzy na temat słowotwórstwa współczesnego języka polskiego jako metody bogacenia słownictwa;
C2: wypracowanie umiejętności analizy i oceny zjawisk słowotwórczych w języku;
C3: zapoznanie słuchaczy z problematyką fleksji współczesnego języka polskiego oraz wypracowanie umiejętności analizy i oceny zjawisk językowych na poziomie fleksyjnym i morfologicznym języka, umiejętności praktycznej analizy fleksyjnej form i wyznaczanie kategorii gramatycznych im przysługujących w różnych tekstach
C4: zapoznanie studentów z problematyką składni współczesnego języka polskiego oraz wypracowanie umiejętności analizy i oceny zjawisk językowych na poziomie składniowym języka;
Wymagania
wstępne Znajomość fonetyki języka polskiego na poziomie szkoły średniej
Wiedza:
Efekty
kształcenia
PSL/J2_W01: słuchacz wie, jak zbudowany jest system językowy: ma uporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą zagadnienia z zakresu słowotwórstwa, fleksji i składni języka polskiego, zorientowaną na zastosowania praktyczne w terapii logopedycznej oraz doskonaleniu wymowy [odniesienie: SP_W08]
PSL/J2_W02: słuchacz ma elementarną wiedzę o metodologii badań językoznawczych, zwłaszcza z zakresu gramatyki języka polskiego [odniesienie: SP_W07]
PSL/J2_W03: słuchacz zna podstawową terminologię językoznawczą i rozumie zasady jej stosowania; ma elementarną wiedzę o miejscu językoznawstwa w systemie innych nauk oraz o związkach językoznawstwa z naukami pokrewnymi [odniesienie: SP_W06]
Umiejętności:
PSL/J2_U01: słuchacz wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i integruje informacje dotyczące słowotwórstwa, fleksji składni języka polskiego; wykorzystuje przy tym różne źródła, sposoby i metody [odniesienie: SPJJ01]
PSL/J2_U02: słuchacz posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące m.in. dobór metod i narzędzi badawczych, pozwalające na rozwiązywanie elementarnych problemów w zakresie słowotwórstwa, fleksji i składni języka polskiego; słuchacz dokonuje analizy słowotwórczej, fleksyjnej i składniowej wyrazów i zdań języka polskiego [odniesienie: SP_U09]
Kompetencje społeczne:
PSL/J1_S01: słuchacz rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [odniesienie: SP_S01]