Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -POSTAWA |
Student: PI wykazuje aktywność podczas ćwiczeń, P2 jest systematyczny i rzetelny w przygotowaniu do zajęć. |
SAMOKSZTAŁCENIE | |
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - WIEDZA |
Student: W1 rozszerza wiedzę z zakresu pielęgniarstwa geriatrycznego wykorzystując najnowsze publikacje. |
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -UMIEJĘTNOŚCI |
Student: Ul posiada umiejętność odnalezienia interesujących go treści z dostępnych źródeł; U2 potrafi ukierunkować samokształcenie z zakresu pielęgniarstwa geriatrycznego w celu poszerzenia kompetencji zawodowych. |
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -POSTAWA |
Student: PI wykazuje postawę aktywności i zaangażowania w samodzielnym poszerzaniu wiedzy; P2 reprezentuje twórczą postawę; P3 chętnie dzieli się zdobytą wiedzą z grupą studencką. |
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE | |
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - WIEDZA |
Student: W1 objaśnia zadania pielęgniarki w realizacji opieki geriatrycznej w różnych zespołach i miejscach realizacji opieki; W2 opisuje metody pracy pielęgniarki z osobą starszą, tryby przystosowania się do starości, postawy społeczeństwa wobec starości; W3 rozpoznaje wydolność i sprawność organizmu człowieka starego; W4 charakteryzuje programy promocji zdrowia osób starszych oraz programy profilaktyki geriatrycznej; W5 opisuje styl żywienia osób starszych; W6 tłumaczy standardy w pielęgniarskiej opiece geriatrycznej; W7 opisuje rolę pielęgniarki w leczeniu szpitalnym człowieka starszego oraz rozpoznaje zapotrzebowanie na opiekę pielęgniarską w konkretnej sytuacji zdrowotnej i społecznej; W8 charakteryzuje grupy wsparcia w opiece nad osobami starszymi. |
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -UMIEJĘTNOŚCI |
Student: Ul dobiera metody pracy z osobą starszą i dostosowuje je do wydolności i sprawności organizmu człowieka starszego; U2 wdraża programy promocji zdrowia osób starszych; U3 prowadzi edukację zdrowotną i doradztwo w zakresie zmian w żywieniu; U4 ocenia zapotrzebowanie na opiekę pielęgniarską; U5 przygotowuje człowieka starszego do wypisu ze szpitala; U6 wdraża optymalne rozwiązania w przypadku rodziny z osobą starszą w różnym stanie zdrowia; U7 prowadzi proces pielęgnowania człowieka starego w szpitalu; U8 inicjuje kontakty z instytucjami wspierającymi ludzi starych. |
Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -POSTAWA |
Student: PI aktywnie uczestniczy w zajęciach; P2 nawiązuje współpracę z zespołem oddziału; P3 wykazuje przygotowanie do podejmowania pracy naukowo-badawczej w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego; P4 prezentuje postawę skrupulatności w przestrzeganiu zasad wykonywania czynności pielęgniarskich oraz poszanowania praw pacjenta. |
4