5033109313

Przebieg lekcji

I    Faza lekcji- wstępna. Powitanie, sprawdzenie obecności.

II    Faza lekcji - wprowadzenie do tematu:

Cechy eposu rycerskiego - przypomnienie wiadomości przez uczniów. Karykatura, parodia - utrwalenie pojęć.

•    karykatura - przesadne, ośmieszające uwypuklenie, wyolbrzymienie charakterystycznych cech postaci, przedmiotów lub wydarzeń;

•    parodia - wypowiedź, scena lub przedstawienie będące ośmieszającym naśladownictwem jakiegoś dzieła, osoby lub zachowań.

III    Faza lekcji - elementy dramy.

Spotkanie z bohaterami powieści Cervantesa „ Don Kichot” podczas konferencji prasowej.

Uczniowie klasy ILO wcielają się w postaci: błędnego rycerza oraz Sancho Pansy, a także dociekliwych dziennikarzy, którzy zadają gościom pytania dotyczące:

•    pochodzenia bohaterów i ich stanu majątkowego,

•    marzeń,

•    stosunku do literatury,

•    stosunku do innych ludzi, świata w którym żyją,

•    wzorców i ideałów, które przyjmują za własne.

IV    Faza lekcji - ćwiczenia redakcyjne

Po przeprowadzeniu wywiadów uczniowie redagują notatki w formie artykułu do gazety lub wywiadu z ciekawymi ludźmi. Najlepsze prace zostaną opublikowane w gazetce szkolnej.

V    Faza - praca z tekstami kultury, w celu dokonania analizy porównawczej.

Uczniowie w grupach analizują fragmenty powieści M. Cervantesa i artykuł M. Zawadzkiego pt. Zdemaskowany i wyszukują: