Tok lekcji |
Treść |
Dozowanie |
Wskazówki org.-met. |
1 Część wstępna |
Powitanie, sprawdzenie obecności; |
3' | |
1. Czynności organizacyjno -porządkowe |
Podanie zadań głównych do realizacji na zajęciach. |
2' | |
2. Zabawa |
„LOKOMOTYWA" - ćwiczący podzieleni na 2 |
5' |
Dziewczęta |
ruchowa z el. |
zespoły tworzą lokomotywę z wagonikami, |
wykonując | |
ćwicz, kształt. |
poruszają się za pierwszą, która inicjuje różnorakie ruchy w rytm muzyki. Pozostali ją naśladują. |
ćwiczenia wykazują się pomysłowością i zaangażowaniem. | |
3. Ćwiczenia |
Dance-aerobic |
10' |
Nauczyciel |
wszechstronnie |
-4 kroki w przód |
prowadzi | |
przygotowujące do wysiłku przy muzyce |
-4 kroki w tył - merengue 2 kroki na prawo - merengue 2 kroki na lewo - obrót w prawo z klaśnięciem - obrót w lewo z klaśnięciem -krok samby (zwrócić uwagę na pracę bioder) na cztery strony - step x2 w prawo z bioderkiem - step x2 w lewo z bioderkiem |
ćwiczenia. |