5378219258

5378219258



83


SPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO

Nota o Autorze: mgr Iwona Kaftan - ukończyła: studia magisterskie na Uniwersytecie Łódzkim na kierunku bibliotekoznawstwo i informacja naukowo-techniczna (1998 r.); studia podyplomowe na Uniwersytecie Łódzkim z Pedagogiki Specjalnej na kierunku edukacja osób upośledzonych w stopniu lekkim (2002r.); studia magisterskie na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie na kierunku teologia (2007 r.); katechetka w Zespole Szkół Specjalnych nr 6 w Łodzi. Od 10 lat zajmuje się katechizacją dzieci upośledzonych umysłowo, poszukując metod, form pracy, środków dydaktycznych dostosowanych do możliwości psychofizycznych uczniów. Jest inicjatorem Przeglądu Piosenki Religijnej Aniołkowe Nutki dla dzieci upośledzonych umysłowo z województwa łódzkiego, poświęconego pamięci Jana Pawła II.

Słowa kluczowe: katecheza specjalna, pedagogika specjalna



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO 81 Stosowana w katechezie specjalnej jest także ko
SPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO 73 •    „ukształtować obraz Boga,
SPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO 75 nej. Praca dydaktyczno-wychowawcza w szkole spe
SPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO 77 niem, tolerancją, niezależnością, koncentracją
SPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO 79 •    zasada wszechstronnej
SEMINARE 26 * 2009 * s. 71-83 Iwona KaftanSPECYFIKA KATECHEZY DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO Z osobis
emocjonalno-motywacyjna dzieci upośledzonych umysłowo a ich funkcjonowanie w sytuacjach zadaniowych.
pod redakcją Jacka KielinaRozwój daje radość Terapia dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu
19121 Upośledzenie umysłowe mta&wt 160 • ZABURZENIA WIEKU DZIECIĘCEGO I UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWE do
p1080144 wauycta aspektów rewa lido wania myślenia dzieci upośledzonych umysłowo W ttopain lekkim, m
PSL/T4 Nazwa przedmiotuTERAPIA MOWY U DZIECI UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO Nazwa jednostki prowadzącej
Nartowska Różnice indywidualne0069 u dzieci upośledzonych umysłowo. Dzieci te nie rozumiejąc związkó
82656 p1080144 wauycta aspektów rewa lido wania myślenia dzieci upośledzonych umysłowo W ttopain lek
Scenariusz zajęć prowadzonych metodą ośrodków pracy. Klasa III dla dzieci z upośledzeniem umysłowym
MFP Type3 090324133541 9.    Porównując trenujące dzieci upośledzone umysłowo w stop
p1080144 wauycta aspektów rewa lido wania myślenia dzieci upośledzonych umysłowo W ttopain lekkim, m

więcej podobnych podstron