Rozdział 6
0 to, aby fiszka była przejrzysta i czytelna nawet po wielu miesiącach, bowiem zwykle tyle czasu trwa pisanie pracy, a doświadczenie uczy, że po tak długim okresie badań dyplomanci mają trudności z odtworzeniem swoich myśli
1 zamiarów. Zwłaszcza, że pisali je na początku swej pracy, gdy niekiedy nie do końca rozumieli zadanie, które im postawiono więc i fiszki nie zawsze były na temat. Dobrze jest stosować kolory, zaznaczając nimi słowa klucze, do każdego z terminów używając innego koloru, np. zakreślamy na czerwono dane słowo w przekładzie i jego odpowiednik w oryginale, inne słowo na niebiesko, itd.
Taki sposób postępowania ma szczególne znaczenie, skoro praca winna bazować na terminach kluczowych, gdyż łatwiej jest potem pracować na tak przygotowanym tekście.
Powyższe odnosi się w całej rozciągłości do metod komputerowych, co okaże się nadzwyczaj przydatnym w okresie bezpośredniego redagowania pracy, bowiem bardzo często sprowadzi się do wklejania całych fragmentów gotowego tekstu. Można przyjąć, że korzystanie z edytora tekstu to w istocie inny rodzaj narzędzia do pisania, natomiast pozostałe zasady pozostają niezmienne. Zwłaszcza, że w takiej sytuacji wiele osób woli posiadać fiszki nie tylko w komputerze, ale również w postaci wydruku. W przypadku rejestrowania wyników kwerendy metodą komputerową pojawia się dodatkowe zagadnienie, jakim jest przejrzyste katalogowanie tak zebranych zbiorów. Wygodnie jest stosować podejście wypracowane przed wiekami, sprowadzające się do posiadania oddzielnych fiszek, a więc w tym przypadku oddzielnych zbiorów. Jednak pamiętajmy, że w pewnym momencie ilość takich zbiorów będziemy liczyli nie tylko w dziesiątkach. W przypadku prac doktorskich zwykle jest ich znacznie powyżej stu. Pojawia się więc problem przeglądania, odszukania, porządkowania itp. Nie opłaca się więc stosować nadmiernych skrótów przy nazywaniu zbiorów, a z całą pewnością warto również korzystać z możliwości, jakie stwarzają współczesne edytory tekstu na przykład w aspekcie rejestrowania informacji na temat utworzonego zbioru w postaci tzw. właściwości zbioru, takich jak autor, słowa kluczowe lub komentarze.
88