5487408350
4. Kryterium Savage’a
W tym kryterium uie ocenia się wyników podjętych decyzji, lecz skutki (straty) wynikające z niepodjęcia decyzji, która przy danym stanie natury byłaby najlepsza. Wyznaczenie decyzji optymalnej odbywa się w dwóch etapach. W pierwszym tworzymy macierz „żalu” (względnych, relatywnych strat), w której znajdują się różnice by miedzy maksymalnym do osiągnięcia wynikiem w warunkach Sj a wynikiem uzyskanym w razie podjęcia decyzji Dj.
b,j =max{aij)-ajj
*ii |
Si |
S2 |
s3 |
Di |
-20 |
15 |
50 |
D: |
-10 |
25 |
40 |
D, |
-5 |
10 |
20 |
d4 |
5 |
5 |
25 |
inax aij |
5 |
25 |
50 |
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
2012 01 14 25 50F9 8. Kryterium syntetyczne, odnosi się nie do jednej, lecz do zespołu cech; wprowaWykład Kliszewski 3 Efektywność robót ziemnych w budownictwie ogólnym ocenia się według następującycskanuj0036 (110) Różnicowanie cen z uwzględnieniem kryterium czasu wiąże się z wahaniami popytu w ciIMG35 EN KO 9004.2000 wych i kryteriami przyjęcia. Zaleca się, aby w ramach tej oceny identyfikowaćIMG 13 i Podaj, jakim kryterium zależności posłużyli się uczniowie. Wyjaśnij, na czym polega to rela180 Pozioma docekowe i inne kryteria zamykania pozycji się z faktycznym dołkiem cenowym. Pierwszy syKryteria stabilności dzieli się na trzy grupy: 1. Kryteria analityczne - Hurwitza,IMG92 (6) 156 zawodu — a tym samym podobanie się Bogu — ocenia się w pierwszym rzędzie w kategoriac101Z życia Uczelni by je ukończyć? A może właśnie złagodzenie kryteriów przyjmowania, odwoływanie siUjęcie przedmiotowe • Według kryterium przedmiotowego wyodrębnia się rożne rodzajePrzy wyborze środków zaspokojenia potrzeby szczególnie istotne są kryteria ekonomiczne sprowadzającetym też świetle powinno się oceniać zadania stawiane przed nauczaniem na poziomie średnim i podstawoCCF20081221 091 ftógo dokładnie te same kryteria — mianowicie kryteria użyteczności — stosuje się bowięcej podobnych podstron