informacja geograficzna u podnóża Zamkowej Córy
- geograficzną, na temat: Analiza obszarów (obiektów) kluczowych w działaniach taktycznych i operacyjnych. Możliwości wykorzystania
wód i obiektów hydrotechnicznych w działaniach militarnych.
Zajęcia, które odbyły się w punktach pracy (Różan, Grunwald, Łyna, Zamkowa Góra, Kurzętnik), obejmowały następujące tematy: Obrona przeszkody wodnej. Narew jako naturalna rubież obronna; Obrona w głębi operacyjnej; Prowadzenie działań w terenie lesisto-jeziornym
oraz Ocena strefy przygranicznej.
Słuchacze spotkali się także z dowództwem: 20. Brygady Zmechanizowanej w Bartoszycach, 9. Pułku Rozpoznawczego w Lidzbarku Warmińskim oraz zapoznali się ze strukturą i zadaniami 22. Wojskowego Ośrodka Kartograficznego w Komo-
Kierownictwo naukowe nad przebiegiem podróży sprawował kierownik Zakładu Sztuki Operacyjnej — płk dr Andrzej Czupryński, wspomagany przez odpowiadającą za przygotowanie merytoryczne i metodyczne przedsięwzięć dydaktycznych na poszczególnych punktach pracy w terenie kadrę naukowo-dydaktyczną Akademii Obrony Narodowej: ppłk. dr. Sławomira Owczarka, ppłk. mgr. Andrzeja Łaszczuka i ppłk. dypl. Jerzego Go-lemca. Zabezpieczeniem logistycznym kierował kpt. mgr Waldemar Pawelec.
ppłk Andrzej Polak autor podróży
PIERŚCIEŃ 2005
W dniach od 14 do 21 czerwca 2005 r. w Akademii Obrony Narodowej odbyło się jednostronne, dwuszczeblowe szkieletowe ćwiczenie dowódczo--sztabowe nt. Działania wojsk w stanie kryzysu i wojny pod kryptonimem „Pierścień 2005”.
W ćwiczeniu wzięli udział: kadra naukowo-dydaktyczna uczelni, studenci II, IV i V semestru uzupełniających studiów magisterskich, jak również słuchacze PSOT Wydziału Wojsk Lądowych AON. Do realizacji ćwiczenia posłużyła baza dydaktyczna Akademii oraz teren poligonu w Rembertowie.
Problematyka realizowanego ćwiczenia dotyczyła zagadnień organizacji i prowadzenia podstawowych zagadnień taktyki: marszu, natarcia i obrony. Słuchacze uczyli się m.in.: • planowania poszczególnych elementów ćwiczenia oraz kierowania wsparciem wojsk lądowych przez siły powietrzne i lotnictwo wojsk lądowych;
• doskonalili swoje umiejętności w zakresie pracy w zespołach funkcjonalnych sił powietrznych i lotnictwa wojsk lądowych oraz w funkcjonowaniu organów systemu pozamilitarnego realizujących zadania obronne w czasie kryzysu polityczno-militarnego i wojny.
Elementami ćwiczenia było również sprawdzenie zastosowania symulatora operacyjno-taktycznego sił powietrznych w komputerowym wsparciu ćwiczenia oraz zapoznanie uczestników z organizacją polowego systemu dowodzenia brygady i batalionu.
Biuletyn AON nr 3 (25) 2005