1 Dane |
|. Czym jest statystyka? | |
1 ■ Używamy danych, aby odpowiedzieć na |
• Nauka rozumienia danych i | |
pytania dotyczące badanych populacji |
podejmowania decyzji w obliczu | |
• Na ogół dane charakteryzują się losową |
losowości | |
zmiennością |
• Zbiór metod do planowania | |
■ Oceniamy informację zawartą w danych |
eksperymentu i analizy danych tak, aby uzyskać maksimum informacji i ilościową ocenę ich wiarygodności |
• Eksperyment mikromacierzowy porównujący komórki rakowe i normalne. Czy dwukrotnie wyższy zaobserwowany poziom ekspresji genu dowodzi faktycznie różnej ekspresji ?
■ Czy mamy powtórzenia eksperymentu? Czy w powtórzeniach wyniki są podobne ?
• Dlaczego dwukrotna zmiana, a nie trzy lub czterokrotna ? Jak ustalić właściwą wartość krytyczną?
• W artykule prasowym czytamy, że 80% pieszych będących ofiarami nocnych wypadków samochodowych nosiło ciemne ubrania, a 20% jasne ubrania. Wyciągnięto wniosek, że w nocy bezpiecznie jest nosić jasne ubrania.
■ Czy przeprowadzone badania upoważniają do takiej konkluzji?
Przykład 4 | Reakcja owiec na bakterie wąglika | |||
Reakcja |
Szczepione |
Nie szczepione | |
Śmierć |
0 |
24 | |
Przeżycie |
24 |
0 | |
Procent przetrwania |
100 % |
0% | |