5815002624

5815002624



Zabawy integracyjne rozpoczynają zabawy ruchowe wykorzystaniem sprzętu sportowego i chusty animacyjnej KLANZA opisane poniżej.

Nagrodą za udział w zabawach integracyjnych oraz przejście całej ścieżki jest znaczek i przyznanie sprawności: doskonały sportowiec i badacz oraz dyplomów dla obu grup za czynne uczestnictwo w ścieżce dydaktycznej i zdrowia.

PRZEBIEG ŚCIEŻKI DYDAKTYCZNEJ I ŚCIEŻKI ZDROWIA

1.    Powitanie uczestników i wyjaśnienie celu oraz reguł ścieżki dydaktycznej i zdrowia.

2.    Przypomnienie zasad bezpieczeństwa oraz dotyczących zachowania się w lesie.

❖    nie oddalamy się samowolnie od grupy,

❖    nie hałasujemy - las jest domem zwierząt,

❖    niczego nie niszczymy: roślin, grzybów, mrowisk, itp.

❖    ostrożnie obchodzimy się z napotkanymi podczas wycieczki drobnymi zwierzętami, którym chcemy się przyjrzeć: ślimakami, żabami, pająkami itp.

❖    nie śmiecimy,

❖    zgłaszamy nauczycielce, jeśli zauważymy coś co nas zaniepokoiło

3.    Spacer po lesie ukierunkowany na obserwacją zmian zachodzących w przyrodzie jesienią, jesiennego krajobrazu połączony z ćwiczeniem oddechowym (głębokie oddychanie i wąchanie leśnych aromatów). Rozglądanie się wokół oraz zbieranie darów jesieni do koszyków.

4.    Zabawa słuchowa „Odgłosy lasu”.

Nauczycielka prosi, aby przez chwilę nic nie mówiły, tylko w ciszy posłuchały szumu drzew i śpiewu ptaków. Rozmowa na temat usłyszanych dźwięków.

5.    Zabawa ruchowa (orientacyjno - porządkowa) z wykorzystaniem krążków „Wiewiórki do dziupli”.

Dzieci - wiewiórki chodzą wokół krążków w rytm tamburyna. Na przerwę w muzyce szukają i chowają się do swojej dziupli - ustawiają się na krążku.

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KONSPEKT LEKCJI TEMAT LEKCJI: Gry i zabawy ruchowe. Wykorzystanie niekonwencjonalnych przyborów. CEL
■S sprzęt do zabawy i zabawki wykorzystywane są zgodnie z ich przeznaczeniem (np. zjeżdżalnia służy
6.    Budowanie igloo - zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusty Najpierw uczestnicy za
16PRZYKŁADOWE GRY I ZABAWY DO WYKORZYSTANIA 1. ZABAWA INTEGRACYJNA „SAMOCHODY DO GARAŻU" POMOCE
zabawy, 4.Zestaw zabaw ruchowych z wykorzystaniem balonów. -    tańczy z partnerem,
Spis tytułów Zabawy ruchowe z piosenką 1 2 3 - 4 5-6 Siała baba mak ,(! Dwóm tańczyć się zachciało M
8. Obserwacje zajęć wf kl. 1-3 (gry i zabawy ruchowe) OBSERWACJA Nr............
10. Obserwacje zajęć wf kl. 4-6 (gry i zabawy ruchow e) OBSERWACJA Nr..........
i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracującyc
IMGp58 (2) Obserwacja nr 3 Sytuacja Cel obserwacji Obserwacja zachowań Zabawy ruchowe inspiro
Skan (2) 14 Gry i zabawy - ruchowePopisy „akrobatyczne”Co należy zrobić 1. Zachęć dziecko, by starał
Skan(2) 16 Gry i zabawy - ruchowe 16 Gry i zabawy - ruchoweZabawa w woźnicęCo należy zrobić Zaczep
GiZ z elementami RUGBY 1 MACIEJ POWAŁA-NIEDŻWIEDZKI Lublin GRY I ZABAWY RUCHOWE Z ELEMENTAMI RUGBY
styczne, techniczne, muzyczne itp.), czynności rozrywkowo-relaksacyjne (np. gry, zabawy ruchowe, dek
Rekreacja Elżbieta SionkoGry i zabawy ruchowe Zajęcia ruchowe są najlepszą formą podnoszenia

więcej podobnych podstron