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projet en s'occupant de la relation avec les ecoles, les professeurs, les specialistes du cirąue, le sum, etc. (Entrevue 10, 2009)

La Tohu a gere ce projet pendant 3 ans, un an comme projet pilote puis 2 ans comme projet

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actif. « Les ecoles sont devenues ensuite autonomes en faisant elles-memes leurs demandes de subventions, en engageant les specialistes du cirąue » (Entrevue 10, 2009).

Sous la meme formę, la Tohu a organise un cours parascolaire pour le primaire de Cirąue et de Capoeira pendant 3 ans, avant que le projet devienne autonome. Ce projet est organise en partenariat avec un programme creć par la Fondation Chagnon, Qućbec en formę³⁶, qui a une prósence dans plusieurs municipalitćs du Quebec. D’autres actions sont realisees avec les jeunes meme s^łils ne sont pas des projets axćs sur la creation artistiąue. L^łartiste mediatrice de la Tohu nous explique un de ses projets :

On a part i un projet ąui s’appelle C’est vert, des jeunes du secondaire ąui se rencontrent toute 1‘annee au sujet d’enjeux environnementaux, ils ont fait par exemple la premiere annee Montreal-Quebec en velo. Apres ces sorties, ils ont des reflexions pour ameliorer au niveau environnemental le ąuartier (Entrevue 10, 2009)

La Tohu soutient aussi le forum jeunesse Saint-Michcl dcpuis 2004, dont 1’objectif est de donner un temps et un espace de parole aux jeunes du ąuartier Saint-Michel. Les jeunes sont alors invitćs a s’exprimer lors d’un evenement annuel sur ce qui leur manąue dans leur ąuartier et les projets qu^łils veulent creer.

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Programme qui vise Tadoption et le maintien d’une alimentation et d’une hygiene de vie saines.