6837093486

Zalecane metody nauczama-uczema się:

-    pokaz,

-    ćwiczenie,

-    dyskusja.

Środki dydaktyczne:

-    papier formatu A4, flamastry,

-    poradnik dla ucznia,

-    katalogi komponentów sieci komputerowych,

-    stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,

-    literatura zgodna z punktem 7 poradnika.

Ćwiczenie 4

Dokonaj analizy porównawczej standardów Token Ring i FDDI.

Wskazówki do realizacji

Przed przystąpieniem do realizacji ćwiczenia uczniowie powinni przeczytać fragment rozdziału Materiał nauczania. Należy zwrócić uwagę na wspólne cechy i różnice w fizycznej i logicznej strukturze funkcjonowania różnych technologii sieci LAN.

Sposób wykonania ćwiczenia

Uczeń powinien:

1)    odszukać w materiałach dydaktycznych charakterystykę dla standardów Token Ring i FDDI,

2)    dokonać analizy porównawczej struktur fizycznych sieci Token Ring i FDDI (topologia, komponenty sprzętowe),

3)    dokonać analizy porównawczej ramek wykorzystywanych w sieciach Token Ring i FDDI,

4)    dokonać analizy porównawczej elementów funkcjonalnych sieci Token Ring i FDDI,

5)    zapisać wyniki analizy porównawczej,

6)    opracować i zapisać wnioski wynikające z przeprowadzonej analizy.

Zalecane metody nauczania-uczenia się:

-    pokaz,

-    ćwiczenie,

-    dyskusja.

Środki dydaktyczne:

-    papier formatu A4, flamastry,

-    poradnik dla ucznia,

-    katalogi komponentów sieci komputerowych,

-    stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu,

-    literatura zgodna z punktem 7 poradnika.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

19