6837093752

6837093752



Wydruk sprawozdania

realizacji sztuki aktorskiej. Uczestnicy zajęć czynnie włączali się w śpiew znanych pieśni i piosenek biesiadnych. Śpiewanie starych i nowych pieśni towarzyskich miało też ważny aspekt integracyjny. Ćwiczenie pieśni biesiadnych i regionalnych, pomogło w przygotowaniach do wystawienia spektaklu teatralnego. W ramach omawianych tematów muzycznych poruszono problematykę wpływu muzyki na funkcjonowanie organizmu. Przedstawione zostały najciekawsze wyniki badań związanych z wpływem muzyki i jej elementów na funkcjonowanie człowieka. Wprowadzone zostały także elementy warsztatowe, pokazujące zastosowania podstawowych technik

mu/) kolorupcul) c/m cli.

3. Opis, w jaki sposób dofinansowanie z dotacji inwestycji związanych z realizacją zadania wpłynęło na jego wykonanie

Gmina Rajcza położona jest w jednym z najdalszych regionów Polski południowej, którego to umiejscowienie nie sprzyja życiu kulturalnemu i szeroko pojętej aktywności osób starszych. Od najbliższego miejskiego ośrodka społeczno-kulturalnego dzieli ją odległość prawie 30 km. Gmina Rajcza ze względu na sytuację ekonomiczną nie oferuje osobom starszym żadnych zajęć kulturalnych, czy też sportowych, it kolei bariery ekonomiczne, niskie dochody osób starszych nie pozwalają na zaspokojenie ich potrzeb sportowo-kulturalno rekreacyjnych. Niewystarczająca znajomość obsługi komputera lub jej brak powoduje, że osoby starsze nie angażują się w nowe sposoby komunikacji społecznej. Realizując na terenie gminy Rajcza zadanie publiczne ASOS 2012-2013 zaobserwowaliśmy szerokie zainteresowanie osób senioralnych nowymi sposobami komunikacji. Uruchomienie w ramach projektu zróżnicowanych zajęć pozwoliło osobom starszym znowu poczuć się aktywnymi w sferze edukacyjnej, kulturalnej i ruchowej.

Uczestnictwo w zajęciach ruchowych pozwoliło odzyskać, a także zachować sprawność ruchową, tym samym zminimalizować negatywne skutki zmian biologicznych zachodzących wraz z wiekiem. Dzięki środkom finansowym projektu ASOS, seniorzy mogli zaktywizować się poprzez zajęcia muzyczne oraz poznać różne aspekty prawa, dotyczącego osób starszych. Środki pochodzące z dotacji pozwoliły na sfinansowanie seniorom wyjazdów do teatru, kina, zaproszenie artystów do miejscowości, w których odbywały się zajęcia dla seniorów. Zakupione materace oraz sprzęt do zajęć ruchowych, z których uczestnicy aktywnie korzystali w trakcie zajęć, przyczyniły się do polepszenia ich sprawności. Zorganizowanie dużej imprezy kulturalnej w ramach realizacji zadania publicznego (spektakl teatralny, spotkania z artystami), która jednocześnie była podsumowaniem działań w ramach projektu ASOS 2012 -2013, wpłynęło na integrację społeczności lokalnej gminy Rajcza oraz uruchomiło proces budowy mostów międzypokoleniowych młodzieży i dzieci z osobami senioralnymi gminy.

Nasza Fundacja jest organizacją „młodą”, która dopiero rozpoczęła swoją działalność i nic posiada wystarczających środków na samodzielne sfinansowanie tego typu działań. Tylko dzięki dofinansowaniu z dotacji mogliśmy zrealizować wszystkie zajęcia i kursy z osobami senioralnymi.

4. Opis osiągniętych rezultatów

Zamierzone rezultaty zostały osiągnięte poprzez przeprowadzenie wszystkich zaplanowanych zajęć, spotkań i działań. Potw ierdzeniem tego są listy obecności na zajęciach, spotkaniach artystycznych, z wyjazdów do teatru i kina oraz ankiety końcowe uczestników projektu. Wszystkie spotkania artysłyczno-kulturalne wzbudziły żywe zainteresowanie uczestników. Kontakt ze sztuką „na żywo", dal seniorom możliwość odkrycia w sobie niejednokrotnie uśpionych pokładów artystycznej wrażliwości. Uczestnicy projektu nauczyli się posługiwania komputerem, praktycznego wykorzystywania sieci internetowej, zapoznali się z funkcjonowaniem innych urządzeń elektronicznych, typu fotograficzny aparat cyfrowy, telefon komórkowy, tablet. Zajęcia komputerowe cieszyły się największym zainteresowaniem. Uczestniczyli w nich prawie wszyscy seniorzy. Certyfikat ukończenia kursu komputerowego otrzymały 42 osoby. W obydwu miejscowościach ze względu na rodzaj zajęć i dostępność komputerów został dokonany podział na grupy (rajczańską i zwardońską). Dało to możliwość skuteczniejszego realizowania planu zajęć i weryfikacji osiągniętych rezultatów. Poprzez uczestnictwo w wykładach na temat zmian biologicznych zachodzących wraz z wiekiem seniorzy lepiej poznali funkcjonowanie swojego organizmu, zmiany w nim zachodzące oraz zagrożenia psychofizyczne pojawiające się wraz z wiekiem. W wykładach uczestniczyło średnio ponad 50% uczestników. W zajęciach ruchowych uczestniczyła ponad połowa seniorów. Zmienność składu osobow ego uzależniona była od kondycji i samopoczucia poszczególnych osób. Zajęcia ruchowe pozwoliły na odzyskanie utraconej kondycji, tym samym podniesienie sprawności fizycznej, a nierzadko skutkowały ustąpieniem uporczywych dolegliwości. Cykl wykładów o kulturze i historii regionu Polski i Kuropy pozwolił seniorom na odświeżenie posiadanych wiadomości, a także pozyskanie nowej wiedzy w omawianych tematach. \Y tym przypadku frekwencja także wahała się w granicach 50% do 60%. Zajęcia przybliżające zagadnienia prawne cieszyły się zainteresowaniem uczestników. Seniorzy, zagubieni często w gąszczu przepisów i terminologii prawniczej, mogli nierzadko po raz pierwszy w bezpośrednim kontakcie z prawnikiem otrzymać odpow iedzi na nurtujące ich pytania oraz znaleźć rozwiązania praw ne w swoich życiowych sytuacjach. Zajęcia muzyczne, przygotowujące obie grupy do premiery spektaklu teatralnego, zaangażowały ponad 70% uczestników projektu. Ich przebieg cechowała szczególna dynamika i kreatywność uczestników, w czym wielokrotnie sami siebie zadziw iali. Ich szczególną aktywność uobecniła impreza podsumowująca działania projektowe. Wszystkie zajęcia prowadzone były w ciekawy i nowatorski sposób. Poprzez prezentacje multimedialne, wirtualne zwiedzanie, ćwiczenia i zabawy aktywizujące, osoby starsze został) wprowadzone w nieznany i obcy im dotąd świat. Wszyscy seniorzy uczestniczący w realizacji zadania publicznego, wraz z młodzieżą gimnazjalną i licealną oraz zaangażowanymi wolontariuszami, stworzyli dwa niepowtarzalne przedstawienia, wraz z hucznym festynem gminnym, który zapoczątkował wspólne działania międzypokoleniowe. Ffekł finalny daje możliwość przedłużenia działań realizowanych w ramach ASOS 2012-2013, na dalszy okres

http://generatorasos.mpips.gov.pl/wniosek/sprawozdanie.php?a=view&ids=l 167&pri...



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela matematyki, ubiegającego się o stopie
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOP
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O
Koło czynnie włącza się w organizację targów pracy dla studentów, konferencji naukowych or
Wydruk sprawozdania Uczestnicy w trakcie zajęć przypomnieli sobie funkcjonowanie aparatury
Wydruk sprawozdania dokumentów programu Word, Excel, Outlook oraz MO Picture Manager. Uczestnicy u
KAPITAŁ LUDZKI$ © Sprawozdanie z realizacji zajęć w ramach projektuIMA SA „Nasza wiedza, nasza
KAPITAŁ LUDZKI SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU „NASZA WIEDZA NASZA
?egna?ek4 p jowi myślenia twórczego. ale wymaga od uczestników zajęć odpowiednio wyio-kiego ponomu
img082 (33) SZTUKI AKTORSKIE
skanuj0171 (14) Sposób realizacji U Na kartkach uczestnicy piszą: Jestem w porządku, ponieważ..., a
Dziecięca Kraina Kreatywności Sprawozdanie z realizacji programu DKKGminne Przedszkole w
Sprawozdanie z realizacji zadań w ramach konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA - BEZPIECZNY UCZEŃSzkoła: Public

więcej podobnych podstron