7481430664

7481430664



Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów

Dla podkreślenia skutków omawianej sytuacji posłużmy się przykładem usytuowania dyscypliny nawigacja. MENiS uznaje nawigację za odrębną dyscypliną dydaktyczną bez wskazywania na jej techniczny lub inny charakter. Natomiast w świetle poglądów KBN nawigatorzy uprawiają „technikę nawigacji”, która traktowana jest jako dyscyplina techniczna na równi np. z geologią, górnictwem czy transportem i rozpatrywane są w Zespole T 12.

Według Centralnej Komisji ds. Tytułu Naukowego i Stopni Naukowych nawigacja nie jest odrębną dyscypliną naukową i jest rozpatrywana jako fragment geodezji i kartografii (w której zawarta jest również teledetekcja) w grupie Nauk

0    Ziemi. Związek ten jest niekiedy krytykowany i nie miejsce tu na jego rozstrzyganie. Zwróćmy tylko uwagę na niektóre historyczne przyczyny tego stanu, takie jak podobieństwo zadań (zwłaszcza ustalenie współrzędnych pozycji), metod wywodzących się z astronomii, jednakowej bliskości obu nauk do kartografii czy wreszcie podobne problemy opracowania wyników pomiarów

1    analizy dokładności. Współcześnie potęguje tę bliskość wykorzystywanie bardzo podobnych technik i systemów pomiarowych, ostatnio zwłaszcza systemi satelitarnego GPS.

W naszym kraju pod nazwą nawigacja rozumie się zazwyczaj Nawigacje Morską. Wynika to niewątpliwie z siły i rozwoju środowiska nawigacji morskiej. Nawigacja w Polsce jako kierunek dyplomowania jest bowiem uprawiana w trzech uczelniach morskich (Akademia Marynarki Wojennej, Akademia Morska w Gdyni oraz Wyższa Szkoła Morska w Szczecinie), gdzie istnieją trzy wydziały nadające tytuły zawodowe magistra inżyniera. Jednak na świecie burzliwie rozwija się również nawigacja lotnicza i lądowa. W Polsce obecnie istnieją tylko dwie katedry specjalizujące się w innych odmianach nawigacji - na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie oraz Wyższej Szkole Oficerskiej Sił Powietrznych w Dęblinie.

Pod względem współpracy środowisk nawigacyjnych i geodezyjnych nie odbiegamy od świata, bowiem podobnie ma się rzecz w Niemczech, Włoszech, Hiszpanii czy Wielkiej Brytanii (np. Instytut Geodezji i Nawigacji w Uniwersytecie Bundeswery w Monachium lub Instytut Geodezji i Nawigacji

13



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów Występuje też pogląd, że nauka posiada następujące cechy:
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów wiedzy, bowiem jej zdobywanie jest elementem rozwoju nauki
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów Dzieje się tak mimo sformalizowania wymogów wobec tworzeni
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów ilustrujące. Jednak zależności pomiędzy nauką i praktyką n
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów niektóre czynności związane z tzw. metodą naukową. Jedni
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów Tabela 1. Współzależność stopni naukowych i tytułów w
Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów może być zarówno technik geodeta jak i profesor geodezji.
1Znaczenie pracy dyplomowej w toku studiów1.1. Nauka, technika a praca dyplomowa Pojęcie nauka oznac
Znaczenie pracy dyplomowej w loku studiów Zasadniczym trzonem kadry nauczycielskiej na uczelni wyższ
Spis treści Wstęp     5 1    Znaczenie pracy dyplomowej w toku
Etapy procesu przygotowania pracy dyplomowej: A)    wstępne studiowanie literatury i
Temat pracy dyplomowej inżynierskiej Manipulator dla systemów wirtualnej rzeczywistości pozwalający
Temat pracy dyplomowej inżynierskiej Manipulator dla systemów wirtualnej rzeczywistości pozwalający
druga strona karty tytułowej pracy dyplomowej Kierunek studiów: (Wpisz kierunek studiów) Specjalność
79 (111) 79 Dla obliczenia współrzędnej z wcinanego punktu posłużymy się rys, 5.2,, z którego możemy
79 (156) Dla obliczenia współrzędnej z wcinanego punktu posłużymy się rys. 3.2,, z którego możemy od
Średnia ocen z toku studiów: x,xx Temat pracy dyplomowej: XXX Ocena pracy dyplomowej: x,xx 
11. W przypadku wznowienia studiów po skreśleniu z powodu niezłożema pracy dyplomowej zasady powtarz

więcej podobnych podstron