7957909901

7957909901



teatralna, czy gra komputerowa ?

-    Korzystając z różnych żródet informacji, znajdźcie recenzję (zamieszczoną w lokalnych gazetach) przedstawienia pt. -Alicja w Krainie Czarów, której premiera odbyła się 29.05.2004 r. w Teatrze Lalek „Pleduga".

-    Korzystając z różnych źródeł informacji, podajcie nazwy miast i teatrów, które wystawiły „Alicję w Krainie Czarów" na swoich scenach.

-    Czy według książki „Alicja w Krainie Czarów nakręcono filmy? Jeśli tak, podajcie reżysera i kraje, w których film powstał.

-    Czy .Alicja w Krainie Czarów to również tytuł gry komputerowej? Jeśli tak, przygotujcie krótką prezentację gry.

-    Odszukajcie w katalogu książkę pt. „Literatura dla dzieci i młodzieży"

W. Krzemińskiej i znajdźcie w nią rozdział, w którym jest mowa o „Alicji w Krainie CzaróW. Przeczytajcie go.

-    Wyjaśnijcie znaczenie słów: nonsens, oniryczny.

-    Dokończcie zdanie: Kcrrpozytcr rruzyki do przedstawienia Akcja w Krainie Czarów,

absolwent Liceum Muzycznego w Szczecinie. Królewskiego Konserwatoriom w Hadze. Akademii Muzyczną w Pcenaniuto - .................................................................

-    Kto jest reżyserem [xzedstawienia ABąa w Krainie CzaróW. wystawionego w Teatrze Latek „Pleduga- - Andrzej Dworakowski czy Konrad Dworakowski ?

-    Wyjaśnijcie, znaczenia słowa - adaptacja.

-    Wyszukajcie w Internecie kilka adresów /do 5/ stron, które są żrócłem wredzy o działalność i twórczośd Piotra Klimka.

Środki dydaktyczno:

• wizytówki umożliwiające podział na grupy:

(Biały Królik, Gąsienica, Żółw, Walet) Zal. nr 4

-    katalogi, kartoteki zagadnieniowe, bibliografie,

-    czasopisma lub wycinki prasowe (k. tekstowa)- .Glos Szczeciński". „Kurier Szczeciński", „Gazeta Wyborcza" z 31. OS. 2004, „Gabft" - Nr 16, maj 2004r„

-    encyklopedie, słowniki literatury dla dzieci, słowniki terminów literackich, słowniki wyrazów obcych, encyklopedie multimedialne /dostępne w szkoli

-    komputery z dostępem do Internetu.

-    tablice przypominalące definicje i podziały źródeł informacji,

-    plansze przedstawiające drzwi z wypisanymi na nich hasłami związanymi z zadaniami do wykonania,

-    tekst piosenki J. Kulmowej pt. „Otwierajmy drzwi”.

-    taśma magnetofonowa z muzyką Tytusa Wojnowicza.

Przebieg zajęó:

I.Napoczątkuzajęćzanigujlosowanie wizytówek zpostaaami z Alicji. -Umożfwią one uczniom dobranie się w gnijjy podczas zajmowania miejsc na krzesłach w wydzielonej części sali.

2.    Powitaj uczniów, zaproś do zamknięcia oczu i zrelaksowania się (zaproponą przyjęcie nąwygodniejszej pozycji na krześle).

3.    Odczytaj fragment z książki Alicja w Krainie Czarów", przypomnij uczniom, że

niedawno byli na przedstawieniu o tym samym tytiie w Teatrze Lalek „Pleduga



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC07221 (3) obsługi komputera - korzystania z różnych dostępnych źródeł informacji. Młodzież powinn
•    korzystania z rożnych źródeł informacji medycznej •
dopuścić korzystanie z różnych źródeł informacji - podręczników, notatek, a nawet dostępnych w
v rozwijanie umiejętności sprawnego korzystania z różnych źródeł informacji, selekcjonowania i
opis świata przez opis różnych ludzi, korzystał z różnych źródeł informacji; inicjatorzy powstawania
SYSTEMY INFORMACYJNE ZARZĄDZANIA WIEDZĄ W OCHRONIE ZDROWIA Czy Pan/Pani korzysta ze świadczeń zdrowo
52320 s595 Instalacja Red Hat Linuks 595 Następnie sprawdza, czy komputer korzysta z CD-ROM-u typu I
Zobrazowane informacje numeryczne Komunikacja człowiek - komputer Nazwisko: Pytanie: Zobrazowane inf
Skan70 70 V. Pisanie pracy Oczywiście powinniśmy korzystać z bezpośredniego źródła informacji, a ni
soc 6 112 ANTONINA OSTROWSKA zdobywać z różnych źródeł informacje o zdrowiu i o problemach zdrowotny
skanuj0002 wane w hotelu czy kwaterze turystycznej, korzystają także z możliwości dostępu do kuchni
wirusów i trojanów. W dzisiejszych czasach kady uylkownik komputera zdaje sobie spraw, e informacje
ba czy moc komputerów). Kryteria muszą zostać zmienione, bo prawdziwą miarą sukcesu czy efektywności
Tabela 14 ukazuje wykorzystanie pracowni komputerowych na dodatkowych zajęciach informatycznych. Tut

więcej podobnych podstron