7957909909

1.    Poproś dzieci, aby pomogły w ustawianiu ławek lak, aby powstał jeden duży stół.

2.    Usiądź z dziećmi przy stole, i:

■    zapytaj, w jaki sposób podczas podwieczorku zachowywali się: Suset. Marcowy zając i Kapelusznik. Zapytaj, jak oceniają to zachowanie.

■    zapowiedz dzieciom, że teraz one urządzą „ podwieczorek u Alicji”; zapytaj, jak chcą zachować się na tym przyjęciu; pozwól na swobodne wypowiedzi.

LOSOWANIE Z KAPELUSZA KRÓLIKA

3.    Wyciągając karteczki z imionami z kapelusza, dzieci wybierają ze swego grona Alicję (dziecko wyprawiające urodziny lub imieniny). Ono zaprasza wszystkich do

4.    Pamiętajcie o miłym powitaniu gości, o uśmiechach.

5.    Poczęstuj dzieci tortem lub słodkościami, mówiąc;

Tę sokwencję lekcji powtórz kilkakrotnie, aby wszystkie dzieci mogły wystąp¹⁴

Podczas podwieczorku zwróć uwagę na właściwe zachowanie dzieci, pcśem. aby sprzątnęły po sobie i ustawiły ławki w klasie.

6. Rozdaj dzieciom kartki z fragmentem wiersza Joainy Kulmowej pl .Otwerayny

„Świat nam się śni i śni, po kawałku przemierzamy kawalek-i ciągle są nowe drzwi, dziwne drzwi za duże albo za małe.

Nowe drzwi otwierajmy, przekraczajmy, cały świat jest dla naszych marzeń. Sięgajmy po te sny, sięgajmy,.."