8002824421

Wizyta w banku Cele

Po zajęciach w banku uczeń: cs wie, jak działa system bankowy,

cs Wie, jakiego zachowania od klienta oczekują pracownicy banku, cs zna produkty bankowe dla klienta indywidualnego oraz klienta biznesowego, cs zna schemat postępowania przy zakładaniu ROR i potrafi wypełnić odpowiedni wniosek na druku bankowym,

cs zna schemat postępowania przy ubieganiu się o kredyt i potrafi wypełnić wniosek kredytowy, cs wie, co to jest weksel i potrafi wypisać,

cs rozróżnia karty płatnicze, zna ich rodzaje i mechanizmy działania,

cs rozumie oferty banku w zakresie produktów dotyczących depozytów i kredytów i potrafi wybrać najkorzystniejszą (zna pojęcie stopy procentowej), cs wie, jakie informacje powinien uzyskać od pracownika banku, przed podjęciem decyzji założenia konta osobistego w tym banku.

Przebieg zajęć

I.    Część pierwsza Pracownik banku:

cs prezentuje instytucję i jej funkcjonowanie,

cs prezentuje produkty tego banku,

cs opisuje zadania działu obsługi klienta,

cs zapoznaje z ofertą tego banku dla indywidualnego klienta,

cs zapoznaje uczniów z podstawowymi dokumentami bankowymi, z którymi ma doczynienie klient,

cs w miarę możliwości uzupełnia informacje z wykładu wstępnego.

II.    Część druga Pracownik banku:

odpowiada na pytania postawione na lekcji, a w miarę możności na pytania, które zrodziły się w trakcie wizyty.

Podsumowanie wizyty

Uczniowie otrzymują zestaw materiałów informacyjnych i formularzy koniecznych do ćwiczeń podczas lekcji podsumowującej.