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compte des recommandations de Westwood et al. (1986) ainsi que Pusch al. (1988), qui pretendaient que plusieurs facteurs influenęaient les transitions entre les cultures: la personnalite, la qualite et la duree de l’experience, le degre de similarite entre les deux cultures, 1’acceptadon sociale des idees du re-entrant, le nombre d’experiences de voyages anterieures et la naturę de la preparation au retour. Voyons concretement les premiers resultats sur la reinsertion suitę a une experience a 1'etranger avec le tableau qui suit:

Tableau 9: Nombre de jours de retour depuu I'experience a 1'etranger

Nombre de joars depuis le retour

20

jours

79

jours

Env. 90 jrs

Env.

120

jours

Env. 240 jrs

Env. 270 jrs

Env. 300 jrs

Env. 330-360 jrs

Total

Repondantes et repondants

10

26

1

1

1

2

7

2

50

20

52

2

2

2

4

14

4

100

Comme nous pouvons le remarquer, la majorite des repondantes et repondants (74%) etait de retour depuis moins de 90 jours (trois mois). Cela peut laisser croire que les autres resultats de 1'etude seront peut-etre influences par ce facteur. Parmi les repondantes et repondants, plus de 32% revenaient d'une experience de 43 jours au Nicaragua, 22% revenaient de 36 jours au Mali, 18% revenaient d'un sejour au Perou qui a dure entre 46 jours et 180 jours. Pour ce qui est des 8% de repondants qui restent, ils revenaient de France, de ITle de Madagascar, de 1'Asie et du Venezuela. Une autre statistique interessante est qu'un peu plus de la moitie (32%) en etait a sa premierę experience a 1'etranger. Enfin, 88% des rćpondants se consideraient bien prepares avant de quitter le Canada.

1.1.1 Portrait des milieux de vie, du niveau de vie et de l'environnement physique

Dans un autre ordre d'idees, l’un des objectifś de 1’etude etait d'effectuer le portrait des elements impliques dans les transitions des individus a 1'etranger et au retour. Ainsi, plusieurs quesdons ont ete posees pour mieux saisir ce qu'avait ete renvironnement, tant physique que psychologique, des repondantes et repondants,



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