9172401632

	02 rozumie i objaśnia wybrane zagadnienia z zakresu antropologii literatury; pragmatyki językowej, performatyki	K W01	H2P 03
	03 krytycznie, na podstawie zdobytej wiedzy, potrafi omówić koncepcję antropologii imperatywnej C.Geertza, poetyki kultury S. Grcenblatta oraz postmodernistycznej J. Cliffotda oraz interakcyjności I.Goffmana i performatyki R. Schechnera	K_W05	H2P_02
	04 wymienia wybrane metody badań jakościowych, ich cele i zasady ich realizacji;	K_W04	H2P_W04
	05 charakteryzuje performatykę jako metodologię badań oraz sposób postrzegania działalności człowieka;	K W05 K W06	H2P W02 H2P W02
	06 charaktery zuje funkcje języka i akty mowy.	K W10	H2P W05
	07. omaw ia na wybranych przykładach zjawisko popkultury w perspektywie perfmomansu i perfonnatywności	K_W11	H2P_W04
	08 potrafi wybrać właściwą dla przedmiotu i celu badań metodę badań jakościowych;	K_U09	H2PJJ05
	09 umie zaplanować, opracować, przeprowadzić samodzielnie/ w grapie/ badania.	K_U10	H2PJJ09
		K Uli	H2P U05
	10 opracowuje i przedstawia wyniki samodzielnie przeprow adzonego badania metoda jakościow a;	K_U10	H2PJJ09
Umiejętności	11 wskazuje teksty, zjawiska i procesy kultury ilustrujące problemy poznane w wyniku lektury prac naukowych;	K_U04	H2PJJ13
	12 dyskutuje wykorzystując zdobytą wiedzę oraz własne obserwacje;	K_U18	H2P_U10
	13 samodzielnie wynajduje i formułuje problemy badaw cze, wykorzystując zdobytą wiedzę;	K_U10	H2P_09
	14 dokonuje analizy presupozycji, implikacji oraz poszczególnych aktów mowy; potrafi właściwie zinterpretować intencję nadawcy wypowiedzi;	K_U03	H2P_U13
	15 umie napisać pracę analityczno-interpretacyjną. wykorzystując poznaną metodologię	K_U04	H2P_U02
	16 potrafi zaplanować i zorganizować własną pracę badaw czą.	K K06	H2P K03
Kompetencje społeczne	17. rozumie złożoność procesów i zjawisk kultury, konieczność nieustannej aktualizacji wiedzy oraz weryfikowania opinii;	K_K05	H2P_K03
	18. postrzega zachow ania jednostkowe i społeczne jako zindywidualizowaną realizację kanonów.	KJC07	H2P_K04
	19 dostrzega potrzebę etycznego posługiw ania się językiem;.	K_K10	H2P_K04

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - konwersatoria_

1.    Antropologia i poetyka kultury Antropologia komunikacji (glos, pismo, druk, multimedia)

Antropologia literatury (antropologiczne teorie fikcji, poetyka doświadczenia) Antropologia interpretatywna (C. Geertz)

Poetyka kultury (S. Greenblatt)

Antropologia postmodernistyczna (J, Clifford)_

2.    Pragmatyka językowa Język i jego pragmatyka

Funkcje i role języka w akcie komunikacji

Mówienie jako działanie. Akty mowy i ich typologie (J. Austin, J. Searle)

P. Grice i teoria implikatur (pojęcia: presupozycja, implikacja, konotacja)

Zasada kooperacji P. Grice'a Etyka w języku i grzeczność językowa Intencja a funkcja - rozumienie wypowiedzi Modalność w języku

Wyrażanie emocji_