9588049278

1)    zapoznaje słuchaczy z programem nauczania,

2)    przedstawia tematy konsultacji,

3)    podaje nazwiska autorów i tytuły podręczników obowiązujących oraz pomocniczych,

4)    objaśnia formy przeprowadzania konsultacji,

5)    wyjaśnia sposoby przygotowywania słuchaczy do zajęć,

6)    omawia metody samodzielnej nauki, techniki pracy umysłowej, organizacji warsztatu samokształceniowego,

7)    udziela wskazówek metodyczny związanych ze specyfikacją uczenia się danego przedmiotu,

8)    wyznacza partie materiału do samodzielnego opracowania w domu na następną konsultację,

9)    podaje tematy prac kontrolnych i wytyczne do ich napisania,

10) informuje o rodzaju egzaminu, obowiązującego na zakończenie semestru.

§ 16.

1.    Pozostałe zajęcia nazywane są konsultacjami zbiorowymi, są one podstawową formą pomocy udzielanej słuchaczom przez szkołę.

2.    Przedmiotem konsultacji zbiorowych jest ten materiał, który był przeznaczony do samodzielnej pracy w domu.

3.    W czasie konsultacji nauczyciel:

1)    sprawdza wykonanie prac pisemnych oraz przyswojenie i właściwe zrozumienie zagadnień, będących przedmiotem samokształcenia,

2)    wyjaśnia napotykane trudności i niejasności,

3)    odpowiada na zadawane pytania,

4)    dokonuje podsumowania rezultatów samodzielnej pracy,

5)    wybiera najistotniejsze zagadnienia dla danego przedmiotu, dobiera odpowiednią metodę i wspólnie opracowuje wybrany temat,

6)    podaje zakres materiału do samodzielnego opracowania na następne zajęcia,

7) udziela instruktażu metodycznego, niezbędnych wskazówek jak się uczyć danego przedmiotu, w jaki sposób opracować podane zagadnienia,, jak sporządzać notatkę, jak korzystać z podręcznika.

§ 17.

Ostatnie zajęcia w semestrze mają odmienny charakter i nazywane są konferencją przedegzaminacyjną. W czasie tych zajęć nauczyciel:

6