PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ

KLASY I D

Rok szkolny 2015/2016

1. BIEŻĄCE DZIAŁANIA WYCHOWAWCZE

• Wybór Samorządu Klasowego, określenie jego zadań.

• Ustalenie zakresu obowiązków dyżurnego, wyznaczanie dyżurnych.

• Rozwiązywanie bieżących problemów wychowawczych.

• Prowadzenie rozmów, konsultacji z rodzicami, pedagogiem lub psychologiem szkolnym.

• Stała obserwacja zachowań dzieci, korespondencja z rodzicami za pośrednictwem zeszytu informacji oraz poczty e-mail.

1. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

• Wybór Klasowy Rodziców.

• Spotkania ogólne „wywiadówki”. Pedagogizacja rodziców w ramach zgłoszonej przez nich propozycji lub tematyki zaproponowanej przez wychowawcę.

• Pełnienie dyżuru w „dni otwarte” w szkole, wg harmonogramu, który otrzymał każdy z rodziców, indywidualna rozmowa z rodzicami.

• Bieżąca korespondencja przez zeszyt do informacji oraz pocztę
  e-mail.

• Rozpoznawanie sytuacji materialno-bytowej dzieci i szukanie możliwości udzielania pomocy w sytuacjach trudnych.

• Kierowanie zainteresowanych rodziców na konsultacje ze specjalistami.

1. ŻYCIE TOWARZYSTKIE I KULTURALNE

• Korzystanie z biblioteki, stołówki i świetlicy szkolnej oraz respektowanie zasad zachowania tam obowiązujących.

• Udział w apelach szkolnych przy pełnym świadomym respektowaniu zasad kulturalnego zachowania w stroju galowym.

• Używanie zwrotów grzecznościowych w kontaktach z dorosłymi
  i rówieśnikami.

• Składanie życzeń: urodzinowych, imieninowych, świątecznych, itp.

• Wspólne przeżywanie ważnych świąt państwowych.

• Udział w imprezach i konkursach szkolnych, gminnych itp.

• Organizowanie imprez klasowych (wg potrzeb i możliwości).

• Rozwijanie zainteresowań i pasji dzieci poprzez prezentacje zbiorów i kolekcji, konkursy i zawody klasowe.

• Kształtowanie i rozwijanie nawyków kulturalnych i higienicznych.

1. PRACA DLA SIEBIE I INNYCH

• Wdrażanie do dbałości o porządek w klasie i w szkole (zmiana obuwia, dyżury, porządkowanie swojego miejsca pracy itp.).

• Udział w akcjach porządkowych i ekologicznych.

• Wdrażanie szacunku dla pracy własnej i innych (np. szanowanie prac plastyczno-technicznych oraz nie wyrzucanie materiałów przydatnych do dalszej pracy).

• Współorganizowanie lub organizowanie różnorodnych imprez szkolnych lub klasowych.

• Przygotowanie laurek i upominków dla najbliższych z okazji różnych świąt
  i uroczystości.

Zatwierdzenie planu wychowawczego przez Klasową Radę Rodziców.

1. ……………………………………………

2. ……………………………………………

3. ……………………………………………

Debrzno, dn. ………………………. 2015 roku