PLAN PRACY

ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH

W KLASIE II ROK SZK. 2012/2013

1. Ćwiczenia zmierzające do osiągnięcia poprawności i płynności

czytania.

2. Wdrażanie do głośnego i cichego czytania ze zrozumieniem.

3. Doskonalenie wypowiedzi ustnych: opowiadanie ilustracji, historyjek obrazkowych, lektur, opowiadań, opowiadanie o własnych przeżyciach, ustalenie przebiegu wydarzeń, opisywanie i opowiadanie.

4. Układanie zdań i opowiadań z rozsypanek wyrazowych i

zdaniowych, planu wydarzeń.

5. Układanie i zapisywanie kilkuzdaniowych wypowiedzi.

6. Ćw. w kształtnym pisaniu i właściwym łączeniu liter.

7. Praktyczne stosowanie znajomości alfabetu.

8. Rozpoznawanie i układanie zdań oznajmujących, pytających i

rozkazujących.

9. Rozpoznawanie części mowy: rzeczownika i czasownika i przymiotnika.

10. Rozpoznawanie rodzajów i liczb części mowy.

11. Utrwalenie pisowni wyrazów z „rz”, „ó”, „u”, „h”, „ż”, „ch”,

12. Pisownia wyrazów z utratą dźwięczności i ze zmiękczeniami.

13. Pisownia wyrazów wielką literą.

14. Pisanie z pamięci i ze słuchu.

15. Pisownia czasowników z zakończeniem -uje oraz

Rzeczowników z zakończeniem -ów, -ówka, -unek.

Edukacja matematyczna.

1. Wyodrębnianie zbiorów i części wspólnej zbiorów.

2. Powtórzenie zakresu liczbowego do 10, 20, 100.

3. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 i 100 bez przekroczenia progu dziesiątkowego.

4. Mnożenie i dzielenie liczb jednocyfrowych do 30.

5. Dzielenie jako mieszczenie i podział.

6. Stosowanie drzewek, tabel, grafów do działań matematycznych.

7. rozwiązywanie zadań z treścią różnymi sposobami.

8. Rozpoznawanie linii prostych, prostopadłych i równoległych.

9. Rozpoznawanie linii prostych, łamanych i krzywych.

10. Wiadomości praktyczne: mierzenie odcinków, obliczenia zegarowe, liczenie pieniędzy, jednostki wagi i miary.

11. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 bez przekroczenia progu dziesiątkowego i z przekroczeniem progu dziesiątkowego w różnych aspektach, rozszerzenie do 1000.

12. Mnożenie i dzielenie liczb do 50 i do 1000 z wykorzystaniem rozdzielności mnożenia względem dodawania.

13. Rozwiązywanie równań na mnożenie, dzielenie, dodawanie i odejmowanie.

14. Rozpoznawanie i rysowanie oraz mierzenie odcinków równoległych i prostopadłych.

---