Testy matematyczne IQ: zadania domowe

1

Testy matematyczne (IQ)

1. Uzupełnij ciąg liczb.

3
4

%

8
6

&

7

16

%

20

6

&

3

40

%

?
?

a)

28

2

,

b)

44

2

,

c)

44

−2

,

d)

−44

−2

.

2. Uzupełnij ciąg liczb.

8
2

%

3
5

&

10

4

%

5
6

&

12

8

%

?
?

a)

9

24

,

b)

16

7

,

c)

16

24

,

d)

9

7

.

3. Uzupełnij ciąg liczb.

3
4

&

5
5

&

7
7

%

9

10

%

12
13

&

?
?

a)

9

31

,

b)

18

14

,

c)

15

16

,

d)

14

18

.

4. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

35
24

13

82
17

11

52
43

?

a) 23,

b) 14,

c) 13,

d) 10.

5. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

62
53

44

36
27

18

85
76

?

a) 77,

b) 74,

c) 64,

d) 67.

6. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

11

8

7

4

7

3

10

6

2

?

6

9

a) 4,

b) 3,

c) 6,

d) 5.

7. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

44

39

34

?

27

22

17

a) 32,

b) 29,

c) 61,

d) 31.

8. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

7

14

13

26

24

48

?

a) 93,

b) 45,

c) 44,

d) 96.

1

Testy matematyczne IQ: zadania domowe

1

9. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

3

4

6

7

12

13

?

a) 14,

b) 18,

c) 24,

d) 26.

10. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

8

112

40

12

56

?

84

a) 41,

b) 42,

c) 44,

d) 43.

11. Uzupełnij miejsce „?” właściwą liczbą.

5

3

8

8

8

5

6

7

6

50

48

?

a) 48,

b) 50,

c) 52,

d) 54.

2

Testy matematyczne IQ: zadania domowe

1

Klucz rozwiązań:

1.

c),

2.

d)

3.

b),

4.

c),

5.

d),

6.

d),

7.

c),

8.

b),

9.

c),

10.

c),

11.

c).

3

Testy matematyczne IQ: zadania domowe

1

Klucz rozwiązań z komentarzem:

1.

c),

Obowiązuje

reguła

dla

strzałki:

+4, ·2, +4, ·2, ...,

oraz

dla

kontrstrzałki:

+3, +1, −1, −3, −5, ...

2.

d),

Obowiązuje

reguła

dla

strzałki

w

górę:

+1,

oraz

dla

kontrstrzałki:

−3, ·2, −4, ·2, −5, ·2, −6, ... Dla strzałki w dół obowiązuje inna reguła, której
znajomość nie jest potrzebna: +1, +3, +5, +7, ...

3.

b),

Każda strzałka (w górę i w dół) zwiększa +2, kontrstrzałka zwiększa wg zasady:
+1, +2, +3, +4, ...

4.

c),

Suma iloczynu cyfr dziesiątek i cyfr jedności zmniejszona dwukrotnie:

3·2+5·4

2

= 13.

5.

d),

Cyfry dziesiątek maleją w danym „tetrisie” o jeden, cyfry jedności również zmieniają
się o 1.

6.

d),

Każdy wierzchołek danego kwadratu przechodzi przeciwnie do ruchu wskazówek ze-
gara do kolejnego kwadratu zmniejszając się zarazem o 1.

7.

c),

„Symteria” względem środkowego elementu - pierwszy z ostatnim, drugi z przedostat-
nim itp. sumują się do środkowego elementu.

8.

b),

Zasada: ·2, −1, ·2, −2, ·2, −3, ...

9.

c),

Patrząc na pary wyrazów: 1. i 2., 3. i 4., 5. i 6. zauważamy, że różnią się o jeden.
Przejście z jednej pary do kolejnej dokonuje się wedle zasady: ·2 względem pierwszego
elementu pary.

10.

c),

Zauważamy, że każda z liczb ciągu jest podzielna przez 4. Jedyną liczbą wśród pro-
ponowanych podzielną przez 4 jest liczba 44.

11.

c),

Suma sum wierzchołka górnego z wierzchołkami u podstawy zwiększona dwukrotnie
i wpisana do sąsiedniego trójkąta. Np. [(8 + 5) + (8 + 3)] · 2 = 24 · 2 = 48,
[(6 + 7) + (6 + 6)] · 2 = 25 · 2 = 50,

4