!"
!"
#
CELE KONKURSU:
sprawdzenie własnej wiedzy z ró nych dziedzin,
wzbogacanie słownictwa,
kształtowanie umiej tno ci udzielania szybkiej odpowiedzi
na postawione pytania,
formułowanie odpowiedzi na pytania,
kształtowanie zasad współpracy w grupie rówie niczej
i mi dzyklasowej,
wyrabianie nawyku zdrowej rywalizacji,
wyrabianie poczucia odpowiedzialno ci za sukcesy i pora ki swoje
oraz swojej klasy,
kształcenie umiej tno ci uwa nego słuchania innych.
REGULAMIN KONKURSU
Konkurs składa si z 2 etapów:
I.
ETAP – eliminacje
Miejsce – sale lekcyjne
Ka dy ucze rozwi zuje w klasie test składaj cy si z 10 pyta .
Nauczyciel przeprowadzaj cy konkurs sprawdza prace i wybiera
po 3 osoby z ka dej klasy, które najlepiej rozwi zały test.
II.
ETAP – finał
Miejsce – wietlica szkolna
Z ka dej klasy bierze udział po 2 lub 3 reprezentantów.
Pozostali uczniowie stanowi widowni .
Uczestnik siada na specjalnie przygotowanym fotelu i odpowiada
na 20 pyta czytanych po kolei przez nauczyciela.
Za poprawn odpowied otrzymuje punkt w postaci zielonej kulki,
która
wrzucana
jest
do
przezroczystego
pojemnika.
Po zako czeniu odpowiedzi, uczniowie gło no licz ilo zdobytych
zielonych kulek. Liczba punktów uzyskana przez ka dego
uczestnika zapisana zostaje na tablicy.
Wa ne jest, aby wyst powali po sobie uczniowie z ró nych klas
i ró nych poziomów np. 1 – I a, 2 – II b, 3 – III a itd.
Omnibusem zostaj uczniowie na poszczególnych poziomach
klas I, II, III.
Wszyscy uczestnicy dostaj dyplomy za udział w konkursie.
Laureaci otrzymuj nagrody wg mo liwo ci szkoły.
Np. Im - dyplom + ksi ka
II m - dyplom + maskotka
III m - dyplom + długopis
Na zako czenie cała widownia zostaje obdarowana cukierkami.
1. Jaki kolor w sygnalizacji wietlnej mówi „stój” ?
a) czerwony
b) ółty
c) zielony
2. Zamek Królewski „Wawel” znajduje si w :
a) Gda sku
b) Krakowie
c) Warszawie
3. Które drzewo traci li cie jesieni ?
a) wierk
b) sosna
c) brzoza
4. Zagadka: Kto to jest? Odgadnie chyba ka dy! Stoi przed
orkiestr . Wywija pałeczk - ______________
5. Kiedy temperatura powietrza jest najwy sza?
a) rano
b) w południe
c) wieczorem
6. Najmniejszy ko to:
a) mustang
b) arab
c) kucyk
7. Ilu krasnoludków pomagało królewnie nie ce?
a) 4
b) 7
c) 3
8. Zagadka zaczyna si st d! Jest w nim prosty ka dy k t. No i
zawsze, mój kolego, równe boki w nim, dlatego ju od bardzo
wielu lat mówi o nim , e to _______________ .
9. Jakiego słowa brakuje w zdaniu: „Jest ... , jak makiem
zasiał”?
a) widno
b) gwarno
c) cicho
10. Stolic Polski jest:
a) Warszawa b) Gda sk c) Kraków
1. Ile lat Warszawa jest stolic Polski?
a) 4 lata
b) 40 lat
c) 400 lat
2. Co jest owocem leszczyny?
a) jagoda
b) orzech
c) bazie
3. Informatyk to:
a) kto , kto zbiera informacje
b) kto , kto zajmuje si komputerami
c) stopie naukowy
4. Zagadka:
Wi ksze lub małe pudełko z ta cz c strzałk czy igiełk .
Igiełka zawsze północ wska e. Ceni ten przyrz d
marynarze - ____________ .
5. Symbolem pokoju jest:
a) goł b
b) orzeł
c) słowik
6. Ile metrów ma kilometr?
a) 1000
b) 100
c) 10 000
7. Kto napisał „Pchł Szachrajk ”?
a) Jan Brzechwa
b) Julian Tuwim
c) Ludwik Jerzy Kern
8. Zagadka: Zrobione s z drewna. Cztery struny maj . Gdy
poci gniesz smyczkiem, to pi knie zagraj - ___________ .
9. Owady zalicza si do:
a) ssaków
b) ptaków
c) zwierz t
10. Które zwierz ta s potrzebne w sadzie?
a) g si b) pszczoły c) zaj ce
1. Które zwierz jest najci sze?
a) sło b) wieloryb c) ko
2. Dlaczego ciasto ro nie?
a) bo jest podlewane
b) bo jest w nim cukier
c) bo s w nim dro d e
3. Ilu zawodników gra w siatkówce?
a) 5 b) 10 c) 6
4. Las to:
a) zbiór traw wieloletnich
b) drzewa i kosodrzewiny w górach
c) zbiór ro lin, w których wyró nia si trzy warstwy
5. Zagadka:
Cho uczciwym był człowiekiem, wiecie o tym sami, jego
imi ł czy si z rozbójnikami - ______________ .
6. Liliput to:
a) mały Chi czyk
b) kto bardzo małego wzrostu
c) yj tko morskie
7. W czym s podobne do siebie ssaki?
a) s yworodne
b) s jednakowego koloru i wielko ci
c) ywi si wył cznie ro linami
8. Zagadka: Co to? Ka dy powie! Okr gły jak talerz.
Na zawodach, na boisku rzuca nim sportowiec - _________ .
9. Geolog:
a) uczy geografii w szkole
b) projektuje i wznosi budowle np. domy
c) bada dzieje i budow skorupy ziemskiej
10. Co to znaczy „urodzony w czepku”?
a) mie wyj tkowe szcz cie
b) mie wielkiego pecha
c) by wyj tkowo m drym
!
"# #$ % # #&
'(% ) *+, - %./
0
1
2$ ! 3 +3,
4
5 -. *&
,! % 6
" $ -# ! %# ! # .-/
7
&
)3*8
#
-
9
: 0 - $ %# *" # %#
%#) 3) % #) &
,
6 -;
) &
,% )% #
<
=
# )
#$> 6
?
@
A ! $
B
" % 6 )&
.$
C
# #
-! 6
D A #
% # #+3 5! # #
E * ,"5(
!%#!
6 $> ) #
E 0
1
# --! )5) + 5 #%
4
#) #!
) 8 3.) #/
AF<
7
G ! # ,-
0
:
-
- ) 6 !5*$ 5 . *) #&6 !5/
H
=
3 !
) ) E
< 9
H
@
-3 %
-$&
- % #& 35! 3
0
E
B
#6 5
5% 6
3
?9
C
! #&
# -% ) % 6
3$ #$
6 ;- '6 #&
# .
32$#6
" +! ) -5 ,$#6
<
1D
> (- % # $> )5 % #) "% ;--# %
% #&;! +G .
.!
%
0
- )"
"# #$ #2 -! %
#&
#I) #
#&!56 /
A ?J
1
-G #&+ ) % #&
# - 3*)% #/
1DD
4
! # .; -G #"*)*&
#-6 5% #$#
<?<
7 A
,) #)3
3# E - 3# /
A
:
+ )
3) &,$
. 5 *% G!
-# -
<
= 3G$#%%5) 6 # %
% # 3*85-* 5 - 6 6 # % #
E
@ #+ ) %6 ) " /
17
B
5"# 3 . 6
#
?
C E 8#"5(6 #$ %5 *"- % !5
F<
D E &
,)! #)#
; ) -#%
H)5!#&
) # % % # *%,
&
% #
#)% 6
#$/
4
1
) #6 %
#&
;&
#)5% !
$#
E
4 E ,8
!5-
7
- &
# -! +! 6 /
E
A
:
# - "*) ! %# )* '% #+*; #! % 6 $# 3 $> (
"
"#+*%
H0
=
% 5!
.6 #&$#;! -G 56
58*&
, .) +/
J
@
#&
# - - %'! -/
7
B
! ) % -
:E
C
6 -
& )#6 ;$,+% .-56
#
% #; ) G8 !
% #+)5' G ! #!
% #
1D H)5!
3
.$ -56 %* #6 ;% +
6 #
$ ,! +G .
#'! -3 6 * 6 #( -53*
!# /
A<0
1
- &
# - *- + K/
A
4 #)% - % - #
+ 6 G!/
DDD H
7
- %
3
)#6 .
%
#
/
<
: H) # .! ! # 6
#$* ! # +#2
;"5!5-
(&
% &
! .$#&8#
- /
=
- &
# --%+ /
@
5
!*
%*
0
B
)# 3% /
E E
C
- *$ 5
!%#&!56 !5/
0 H
A
D
#' ! # #"5!
>
-6
) '% #;*! +. ! G(
% + 5" $ % ) #! $>
'% #
<
&
!58 #+G 5!
$#
1 E * # A," !
#+ -
E
4 H) # - ! #8
KK /
J
7
* ! )% G! &
# -! ) *85% # 3 % 8%#&
/
:
- ," " #&
#/
L H
=
$ #+ !
$# "
.$* # /
<
?
@
# -- 3"* & $>6 3;#$ -#% ! $ 8)#) #$
&
#'(
"5$>$ 3
B
% 5!
. #
; -G 5 #$ 5 # $#/
A
0 H
C
- - "53 $
/
E 0
1D
"# %*6 6 -5 /
E