Procesy marginalizacji
i
wykluczenia społecznego
Marginalizacja a wykluczenie
społeczne
•
„...pojęcia te wprawdzie oznaczają zjawiska
silnie ze sobą skorelowane, ale jednak nie
tożsame.”
•
„Pojęcie
marginalizacji
odnosi się raczej do
usytuowania jednostki
na peryferiach istotnych
nurtów życia publicznego, tymczasem
wykluczenie
jest terminem ostrzejszym i
odnosi się do
braku możliwości uczestniczenia w
owych istotnych nurtach życia publicznego.”
Źródło: WnukLipiński Edmund. 2005.
Socjologia życia
publicznego. Wydawnictwo naukowe Scholar, Warszawa.
Marginalizacja a wykluczenie
społeczne
•
„…
ludzie wykluczeni
to tacy, którzy
chcą
uczestniczyć w głównym nurcie życia
społecznego i w podziale dochodu narodowego,
ale
nie wiedzą jak, albo też na drodze ich
uczestnictwa
stoją przeszkody, których sami nie
są w stanie pokonać. Tymczasem
ludzie
zmarginalizowani
to tacy, którzy
niekiedy
uczestniczą, a niekiedy nie, a ich dorywcze
uczestnictwo w dłuższym okresie czasu nie
przeobraża się – bez pomocy z zewnątrz – we
względnie trwałe uczestnictwo w istotnych
nurtach życia publicznego.”
Źródło: WnukLipiński Edmund. 2005.
Socjologia życia publicznego.
Wydawnictwo naukowe Scholar, Warszawa.
„Mainstream” i „Margines społeczny”
Źródło: Szarfenberg Ryszard.
Marginalizacja i wykluczenie społeczne.
2007/2008. Wykład 1 Wprowadzenie.
http://www.ips.uw.edu.pl/rszarf/wykluczenie/miws01.pdf
Metafora domu społecznego
Źródło: Szarfenberg Ryszard.
Marginalizacja i wykluczenie społeczne.
2007/2008. Wykład 1 Wprowadzenie.
http://www.ips.uw.edu.pl/rszarf/wykluczenie/miws01.pdf
Wymiary wykluczenia społecznego
(Wolfe, 1995)
•
Wykluczenie z dostatecznego poziomu bytowania.
–
Odnoszone głównie do
migrantów ze wsi do miast
, którzy
względnie ustabilizowane bytowanie wiejskie zastępują
wegetowaniem na peryferiach miast.
–
Może nastąpić w przypadku
utraty pracy
, zmiany reguł gry w
wyniku radykalnej zmiany systemowej (np. transformacja w
Polsce), lub utraty zdrowia.
–
Czyli nie jest konieczne przemieszczenie z jednego środowiska
do innego, ale
zmianie może ulec kontekst społeczny
, z czym
jednostka nie potrafi sobie poradzić.
–
Pojęcie „dostateczne bytowanie” jest wieloznaczne, gdyż może
być rozumiane w sposób
absolutny
(określający pod daną
szerokością geograficzną bezwzględny poziom przeżycia) lub
relatywny
(odnoszone do „normalnego” czy „dominującego” w
danej zbiorowości poziomu życia).
Wymiary wykluczenia społecznego
(Wolfe, 1995)
•
Wykluczenie ze świadczeń społecznych, opieki
państwa i zabezpieczenia społecznego.
–
Związane z rozwojem państwa opiekuńczego.
–
Efektem ubocznym było zwiększenie się oczekiwań
społecznych związanych ze świadczeniami
zbiorowymi i zabezpieczeniem społecznym
–
Poleganie na tych zabezpieczeniach powoduje efekt
uzależnienia („wyuczona bezradność”)
–
W takiej sytuacji, załamanie się, pogorszenie czy
ograniczenie dostępności wyklucza z ich
korzystania pewne segmenty społeczeństwa, które
się od nich już zdążyły uzależnić i oparły na nich
swoje bytowanie.
Wymiary wykluczenia społecznego
(Wolfe, 1995)
•
Wykluczenie z kultury konsumenckiej.
–
„Ludzie na całym świecie są dziś bombardowani informacjami
na temat zróżnicowanych i ciągle zmieniających się wzorów
konsumpcji. Normy te są internalizowane do stopnia
nieznanego jeszcze kilka dekad temu, kiedy „
rewolucja
wzrastających oczekiwań” stała się modną kliszą, a zarazem
wyznaczają one standard przez większość niemożliwy do
osiągnięcia.”
–
Wykluczenie tego typu nie odnosi się więc tylko do osób, które
nie są w stanie zaspokoić swoich podstawowych potrzeb ale
także tych,
którzy są wykluczeni z dominującego w danym
społeczeństwie z standardu bytowania i nie uczestniczą w
konsumowaniu owoców wzrostu gospodarczego czy
cywilizacyjnego
.
Wymiary wykluczenia społecznego
(Wolfe, 1995)
•
Wykluczenie z politycznego wyboru.
–
Najbardziej oczywista sytuacja dotyczy państw
niedemokratycznych
–
W państwach demokratycznych czy
semidemokratycznych polega na nie uczestniczeniu
segmentów społeczeństwa w podejmowaniu decyzji
politycznych (mimo formalnego uprawnienia). Nie
dzieje się tak gdyż taka aktywność przekracza
kompetencje obywatelskie tego segmentu, albo jest
– w przekonaniu jednostek – bez znaczenia.
–
WnukLipiński pisze, że nie jest to wykluczenie
społeczne, a raczej „samowykluczenie”.
Wymiary wykluczenia społecznego
(Wolfe, 1995)
•
Wykluczenie z sieci organizacji obywatelskich
i ze społecznej solidarności.
–
„w miarę słabnięcia innych źródeł wsparcia coraz
ważniejsza staje się religijna i etniczna podstawa
solidarności społecznej”.
–
Obecnie obserwowane przemiany: restrukturyzacja
miejsc pracy, wymuszona przez wzrastającą
konkurencję i postęp technologiczny, bezrobocie,
rozpad tradycyjnych społeczności lokalnych,
migracje zarobkowe, powodują wzrastanie na
świecie liczby osób
wykluczonych ze wsparcia
przez
wspólnoty sąsiedzkie, związki zawodowe,
spółdzielnie, grupy samopomocowe itd.
Wymiary wykluczenia społecznego
(Wolfe, 1995)
•
Wykluczenie z rozumienia tego, co się dzieje.
–
„Ludzie ze wszystkich klas i środowisk, są w pewnym
sensie pozbawieni możliwości uchwycenia implikacji zmian
w nauce, technologii, gospodarce, polityce, kulturze,
demografii, w środowisku naturalnym dzisiejszego świata,
a zarazem w codziennym życiu doświadczają skutków tych
zmian i bombardowani są przez telewizję i inne źródła
przekazu (nie wyłączając plotek i pogłosek) informacjami,
interpretacjami i ostrzeżeniami jakoś ich dotyczącymi. (…)
Społeczeństwa doświadczają przejścia od relacji
społecznych zorganizowanych wokół pracy do relacji
społecznych opartych na sposobach pozyskiwania
informacji. Niezdolność do korzystania z komputera staje
się formą wykluczenia
”
–
Wolfe pisze o coraz istotniejszym
wykluczeniu od trafnego
rozpoznania informacji
, która staje się coraz ważniejszym
czynnikiem decydującym o udanym bądź nieudanym życiu.
Formy marginalności (Kowalak 1998)
•
Mogą się wiązać:
–
Ze
sferą wytwórczości
, a w tym z różnymi stopniami
zatrudnienia, z bezrobociem jawnym i ukrytym, z
działalnością gospodarczą na własny rachunek;
–
Ze
sferą spożycia
, a w niej ze sprawą wysokości dochodów, a
więc z uczestnictwem w dostępie do dóbr i usług, zarówno
oferowanych przez rynek, jak wytworzonych na własny
użytek;
–
Z szeroko pojętą
sferą kultury
, gdzie marginalność objawia
się i jest skutkiem trwania w sposobach zachowania się
uniemożliwiających wykonywanie ról społecznych,
odpowiadających standardom grup dominujących;
–
Ze
sferą oświaty
, a w niej z dostępem do literatury i sztuki;
–
Ze
sferą polityki
, a w niej z partycypacją w wyrażaniu opinii i
w podejmowaniu decyzji dotyczących realizacji praw
obywatelskich, praw producenta i konsumenta, praw
mieszkańca danego obszaru;
–
Ze
sferą socjalną
, a w niej z dostępem do opieki zdrowotnej,
opieki społecznej, usług społecznych, czy mieszkania.
Przyczyny wykluczenia społecznego.
•
Systemowe
– podstawowe reguły określonego systemu – ze
względu na swą logikę – tworzą kategorię
zmarginalizowanych i wykluczonych w którejś z
wyróżnionych przestrzeni życia publicznego.
•
Strukturalne
– brak dopasowania struktury społecznej do
zapotrzebowań rynku wyklucza pewne kategorie ludzi
(najczęściej z udziału w ekonomicznej przestrzeni życia
publicznego).
•
Kulturowe
– deficyt kapitału kulturowego pewnych
segmentów społeczeństwa wyłącza je z życia publicznego.
•
Indywidualne
– nietrafne decyzje jednostkowe,
niesprawność fizyczna lub umysłowa, przypadki losowe lub
wyniszczenie przez nałogi (pijaństwo, narkomania) wyłącza
taką jednostkę z uczestnictwa w życiu publicznym lub
spycha na jego margines.
Grupy marginalizowane
Lista grup analizowanych jako „zagrożone” wykluczeniem na
podstawie przeglądu badań wykluczenia społecznego (H.Silver)
1.
Długotrwale bezrobotni i bezrobotni z
krótkimi okresami zatrudnienia.
2. Zatrudnieni w niepewnych warunkach i na
miejscach pracy nie wymagających
kwalifikacji (starsi pracownicy, niechronieni
kodeksem pracy).
3. Nisko opłacani i ubodzy.
4. Chłopi bez ziemi.
5. Bez kwalifikacji, analfabeci, osoby
przerywające naukę w szkole.
6. Umysłowo i fizycznie upośledzeni i
niesprawni.
7. Uzależnieni od substancji psychoaktywnych.
8. Przestępcy, więźniowie, ludzie z kryminalną
przeszłością.
9. Samotni rodzice.
10. Wykorzystywane dzieci, wyrastające w
problemowych rodzinach.
11. Młodzież, szczególnie bez doświadczeń
zawodowych lub dyplomów szkolnych.
12. Pracujące dzieci.
13. Kobiety.
14. Cudzoziemcy, uchodźcy i imigranci.
15. Rasowe, religijne, językowe i etniczne
mniejszości.
16. Pozbawieni praw obywatelskich.
17. Odbiorcy pomocy społecznej.
18. Potrzebujący, ale nie uprawnieni do pomocy
społecznej.
19. Mieszkańcy budynków nadających się do
generalnego remontu lub wyburzenia, lub
mieszkający w złych sąsiedztwach.
20. Osoby, których poziom konsumpcji jest
poniżej potrzebnego do przetrwania
(głodujący, bezdomni, Czwarty Świat).
21. Ci, których konsumpcja, spędzanie czasu
wolnego lub inne praktyki są napiętnowane
lub uznane za dewiacyjne (nadużywający
alkoholu lub narkotyków, przestępcy, inaczej
ubrani, mówiący, zmanierowani).
22. Przemieszczający się w dół struktury
społecznej.
23. Społecznie izolowani, bez przyjaciół i
rodziny.
Koncepcja Freda Mahlera
W świetle definicji Mahlera marginalnymi są
następujące grupy:
1.
pozbawione równych praw z powodu mniejszego dostępu
do władzy (politycznej, ekonomicznej, kulturowej) w
porównaniu z ludźmi usytuowanymi w centrum (np.
kolonizatorzy a kolonizowani, społeczności miejskie a wiejskie,
wykształceni a analfabeci…)
2.
a. z podwójną lub więcej afiliacją (przynależnością) lub w
stanie przejściowym z jednej grupy do innej w ramach
tego samego społeczeństwa zorganizowanego
hierarchicznie, doświadczające zmiany zdominowanych
norm i wartości na dominujące i odwrotnie (np. imigranci
z biednych krajów w krajach bogatych, mniejszości etniczne i
narodowe, migranci wiejscy w miastach)
b. takiego samego rodzaju jak a, ale w społeczeństwach
zorganizowanych niehierarchicznie (np. dojeżdżający ze wsi
do pracy w mieście, rodziny złożone z członków należących do
różnych klas społecznych, niepełnosprawni)
Mahler proponuje zestaw
ogólnych cech grupy marginalnej.
1. Pozbawienie władzy i dostępu do podejmowania decyzji.
2. Mniej praw a więcej obowiązków.
3. Mniej możliwości wyboru a więcej ograniczeń.
4. Mniej możliwości ekonomicznych i niższa pozycja ekonomiczna.
5. Mniej możliwości edukacyjnych, zawodowych, wypoczynku itp.
6. Większe narażenie na skutki społecznych nacisków i kryzysów.
7. Dyskryminacja prawna.
8. Społeczne naznaczanie (napiętnowanie) i praktyki
dyskryminujące.
1. Pozbawienie władzy i dostępu do
podejmowania decyzji.
Osoby z grup marginalnych mają ograniczoną
podmiotowość, czyli ich wpływ na instytucje, od których
zależy poziom i jakość ich życia jest ograniczony lub w
ogóle takiego wpływu nie mają.
Można też powiedzieć, że marginalizacja w tym wymiarze
związana jest z uprzedmiotowieniem, czyli z procesem
odwrotnym do
upodmiotowienia (po angielsku
empowerment).
Im bardziej człowiek jest uprzedmiotowiony, tym mniejszy
ma wpływ na życie swoje i swoich bliskich, jest więc
przedmiotem oddziaływań innych lub bardziej
bezosobowych procesów.
2. Mniej praw a więcej obowiązków.
Wskazanie nie tylko na to, że grupy marginalne mają
mniej praw niż grupy dominujące, ale nierówność w
tym względzie wyraża się także nierównym podziałem
obowiązków między tymi grupami.
Na zmarginalizowanych leży ciężar dowodu, że są
dobrymi obywatelami, dobrymi pracownikami,
dobrymi rodzicami itd.
Grupy dominujące i normalsi niejako z założenia
wypełniają wszystkie obowiązki (obywatelskie,
pracownicze, rodzinne).
Zmarginalizowani muszą się wykazać, aby potwierdzić
swoją
przynależność
do
zorganizowanego
i
regularnego
społeczeństwa
i
wywalczyć
równouprawnienie, stąd też więcej obowiązków i
wymagań wobec nich.
3. Mniej możliwości wyboru a więcej
ograniczeń.
Członkowie grup marginalnych cieszą się
mniejszą wolnością niż członkowie należący do
grup dominujących.
Rozmaite służby powołuje się do tego, aby
kontrolować i nadzorować różne mniejszości,
które wydają się potencjalnym zagrożeniem
dla
wartości
wyznawanych
przez
dominujących normalsów.
Kontrola i nadzór mają rozmaite formy, a im
bardziej jesteśmy zaawansowani techniczne,
tym większe są możliwości inwigilacji i
nadzoru.
4. Mniej możliwości ekonomicznych i
niższa pozycja ekonomiczna.
Ubóstwo w społeczeństwie, w którym
większość bardziej zaawansowanych
instrumentów integracji jest dostępnych
za
pieniądze
sprzyjać
będzie
marginalizacji.
5. Mniej możliwości edukacyjnych,
zawodowych, wypoczynku itp.
Dostęp zmarginalizowanych do tego, czym się w
pełni cieszą się normalsi jest utrudniony nie
tylko ze względu na ubóstwo, ale również ze
względu na mniej praw i ograniczoną swobodę
działania.
Wiele instytucji polityki społecznej działa lub
działało w ten sposób, że warunkami
otrzymania świadczeń czyni się brak
aktywności, która dla normalsów symbolizuje
zintegrowanie i normalność, np. brak
zatrudnienia,
brak
dochodów,
brak
kwalifikacji, brak wiedzy, brak zaradności itp.
6. Większe narażenie na skutki
społecznych nacisków i kryzysów.
W wielu podejściach do marginalizacji i wykluczenia
społecznego zwraca się uwagę na podatność
zmarginalizowanych i wykluczonych na skutki
negatywnych wydarzeń, które dla grup dominujących
nie są żadnym zagrożeniem.
Inaczej mówiąc, odporność różnych grup na pogorszenie
sytuacji w wyniku wystąpienia tego, co się nazywa
ryzykami socjalnymi (m.in. choroba, macierzyństwo,
utrata pracy, niepełnosprawność, starość) kryzysami
gospodarczymi jest różna, zmarginalizowani mają ją
zdecydowanie mniejszą w porównaniu z normalsami z
grup dominujących.
7. Dyskryminacja prawna.
Dyskryminacja prawna polega na tym, że ustawy i
rozporządzenia obowiązując w danym społeczeństwie
jawnie dyskryminują jakieś zbiorowości.
Klasyczne przykłady dyskryminacji prawnej na dużą
skalę to apartheid w RPA i ustawodawstwo
antyżydowskie w III Rzeszy.
Bardziej subtelne przejawy dyskryminacji prawnej mają
miejsce również dzisiaj, wystarczy przejrzeć różne
wystąpienia Rzecznika Praw Obywatelskich.
W ujęciu społeczeństwa jako pola walki prawo wyraża
głównie poglądy i interesy grup dominujących.
8. Społeczne naznaczanie
(napiętnowanie) i praktyki
dyskryminujące.
Ludzi marginalnych opatruje się rozmaitymi
etykietami,
które
są
nacechowane
negatywnymi ocenami moralnymi i wyrażają
pogardę lub litość normalsów z grup
dominujących dla osób należących do
zbiorowości lub grup zmarginalizowanych.
Potwierdza to dominującą pozycję i wyższość
stygmatyzujących wobec stygmatyzowanych.
Naznaczanie to atak na dobre imię i
tożsamość,
który
może
być
również
wykorzystany jako uzasadnienie dalszych
form przemocy i opresji.